(课件网) 复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” UNIT 1 Back to school 主题语境 人与自我———学校生活 Period 4 课时学案 单元语法讲练(Grammar and usage) 一、句子成分 概述:句子是表达思想的基本单位。句子成分是指在句中起着不同语法作用的部分。英语的句子成分(sentence elements)主要有主语(S)、谓语(V)、宾语(O)、补语(C)、状语(A)、表语(P)、定语(Attr.)等。 [观察例句] 黑体部分在句中作什么成分? 1.The early bird catches the worm. ____ 2.They are Chinese traveling abroad. ____ 3.In the morning we often hear the birds singing merrily. _____ 4.She bought her child a storybook. _____ 宾语 表语 宾语补足语 间接宾语 直接宾语 5.There is a picture on the wall. ____ 6.The manager asked the college students to come in. ____ 7.Girls prefer to see women doctors. ____ 8.Light travels very quickly. ____ 主语 谓语 定语 状语 [归纳用法] 1.主语(subject):指句子所谈论的主体,通常是某人、某事或某物。常用名词(短语)、代词、不定式、动词-ing形式、从句等作主语。形容词、副词、介词短语和过去分词不能作主语。 This week,our group of five students did a survey of our classmates. 本周,我们组五位学生对本班同学做了一项调查。 To persuade her to change her mind is really very hard. 说服她改变主意确实很难。 2.谓语(verb):指谓语部分的主要动词,另外,主要动词前的情态动词和助动词也被视为谓语的组成部分,通常说明主语发出的动作或主语的特征和状态,包含时态和语态两个部分。谓语由动词(短语)充当,其他词不能作谓语。 Not all ads play tricks on us though. 然而,并非所有广告都会欺骗我们。 The child could dress himself at the age of three. 这个小孩三岁就会自己穿衣服了。 3.宾语(object):指动作的对象。常用名词(短语)、代词、不定式、动词-ing形式、从句等作宾语。形容词、副词、介词短语和过去分词不能作宾语。有的动词后面可以接两个宾语,通常把其中表示人的宾语称为间接宾语(indirect object),把表示物的宾语称为直接宾语(direct object)。 The old man gave the child some nice books. 老人给了这个孩子一些好书。 You know that the situation is not really dangerous. 你知道情况并不是真的很危险。 4.补语(complement):补语分为主语补足语(subject complement)和宾语补足语(object complement),用来补充说明主语或宾语的特征或情况。补语常用形容词(短语)、名词(短语)、介词短语、副词、非谓语动词等充当。 As time went by,the doll was made smaller. 随着时间的推移,这个玩偶被做得更小。 The young man was caught smoking in the kitchen. 有人撞见那个年轻人在厨房里吸烟。 5.状语(adverbial):修饰动词、形容词、副词或全句。状语常用副词、形容词(短语)、介词短语、非谓语动词、从句等充当。 When we arrived,we found Wang Li was extremely charming. 当我们到达时,我们发现王丽极有魅力。 Fortunately,the children were found near the village. 幸运的是,这些孩子在村子附近被找到了。 6.表语(predicative):指连系动词be,become,feel,get,look,seem等后面的成分,通常说明主语的身份、特征或状态。表语常用形容词(短语)、名词(短语)、副词、代词、介词短语、非谓语动词、从句等充当。 This got me thinking how English can be a crazy language to learn. 这让我不禁思考,英语怎么 ... ...