第3单元第13课《美丽家园欢迎你》教案【滇人版】《信息科技》三年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第3.8课《美丽家园欢迎你》教学设计 课题 美丽家园欢迎你 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 三年级 核心素养目标 信息意识：通过使用“颜色选取器”工具的使用，认识到颜色可以被识别、提取和复用，增强对数字世界中信息的敏感度和理解力。计算思维：在绘制“花朵”形状的“小黑板”时，培养运用计算思维解决复杂图形创作问题的能力。数字化学习与创新：运用“文本工具”、“喷枪” 、“水彩笔刷” 等完成本课的数字化画作，实践利用数字工具进行艺术表达与创新的完整流程。信息社会责任：通过创作以“重建美丽家园”为主题，初步理解技术应用应承担的宣传正能量、促进和谐的社会责任。 教学重点 使用数字化工具完成连环画绘制。 教学难点 熟练掌握数字化工具。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第3.8课 美丽家园欢迎你1、观看视频。2、学习目标学会使用“颜色选取器”工具和“文本”工具完善图形。3、学习任务在本课的活动中，我们将完成连环画《重建美丽家园》中最后一幅《美丽家园欢迎你》的绘制。用“椭圆形”工具、“圆角矩形”工具，画出小黑板，并把画好的小黑板复制粘贴到画中；将孔雀和他的伙伴们拼接到画中；用“颜色选取器”工具，从孔雀爸爸的身体上取色填充到小黑板中；用“文本”工具在小黑板上写出欢迎语；用“水彩笔刷”工具，画出云彩；用“喷枪”工具网喷出路边的小花；用“用颜色填充”工具给画填上漂亮的颜色。4、新知引入欣赏连环画《重建美丽家园》的第六幅，如图3-85所示。看！伙伴们都在为他们的美丽家园欢呼、歌唱:“有一个美丽的地方啊，好多树木在这里生长啊……”通过小孔雀一家的努力，家园重新恢复了美丽。瞧，多热闹呀！小孔雀还特意在草坪上插上了一块“花朵”形状的小黑板，欢迎伙伴们回家。 这节课，利用“画图”软件中的“文本”工具、“颜色选取器”工具等完成第六幅连环画———《美丽家园欢迎你》。 课程新知导入。 帮助学生初步理解本课研究内容，观看视频调动积极性。 讲授新课 新知讲解：一、画小黑板1.启动“画图”软件。2.调整“画纸”的大小。3.单击“椭圆形”工具，拖动画出一个椭圆，移动到合适位置。4.再画四个椭圆，并移动椭圆堆叠成花瓣的形状。5.单击“放大镜”工具，放大图形，再用“自由图形选择”工具选定重叠部分，如图3-86所示，单击“删除”命令。用“皮擦”工具擦除多余的重叠部分，如图3-87所示。 6.用“圆角矩形”工具拖动出小黑板下面的木杆，如图3-88所示。放大镜工具妙用放大镜工具的核心妙用是 提升操作精度 ：通过局部放大画面，实现像素级的精细操作，如精准抠图、细节修饰和无误擦除，是完成高质量作品的必备基础。自由图形选择工具的妙用它的核心价值在于能 手动绘制任意形状的选区 ，突破标准几何选框的限制。无论是勾勒不规则物体（如一片云、一只动物）进行抠图，还是精准选中复杂区域进行删除或填充，它都能灵活应对，是处理非规则图形的必备工具。二、将小黑板复制粘贴到画中1.再打开一个新的“画图”窗口，并打开素材文件夹中的“jiayuan2.bmp”图片文件。2.在“无标题”窗口中，选中小黑板，在“剪贴板”功能区中单击“复制”按钮，复制小黑板，如图3-89所示。3.打开“jiayuan2.bmp”窗口进行粘贴，如图3-90所示。4.将小黑板调整大小后移动到合适的位置，单击选定框外部的区域，选定框消失。 温馨提示：选定图形时要记住勾选“透明选择”选项，并且背景色要与所复制位置的背景色一致。三、拼图填色1.用“用颜色填充”工具给画面填充合适的颜色。2.单击“粘贴来源”命令，把素材文件夹中的孔雀等图形粘贴到画面中，并对位置、大小和形态进行调整。3.用“喷枪”工具喷出道路两边的野花；用“ ... ...