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课件网) 9.1 增强安全意识 1.知道为什么要增强安全意识。 2.阐述增强安全意识的方法（重点、难点） 树立安全意识 同学甲：我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 同学乙：学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 同学丙：我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。 缺乏安全意识 备强烈的安全意识，是对自己的生命安全负责的表现 没有对可能会对自己造成伤害的外在环境有所戒备 (1)你如何看待上述四位同学的想法和做法？并说明理由。 同学丁：我每次过马路时，都会认真遵守红绿灯信号，观察周围车况，在斑马线上走。 对自己生命安全负责的表现，也是对家庭和社会负责的表现 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 (2)在现实生活中，为什么要向同学丙和丁学习？ 树立安全意识 为什么要树立安全意识？ (1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 (2)安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 2024年———警钟长鸣 攀爬行驶的三轮电动车：2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮电动车乘坐，其中2名学生不慎摔落，导致1人死亡、1人受伤。 因涨潮被困：2024年10月19日，江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时，未注意潮汐变化，被困水中，最终两名少年不幸溺亡。 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 中国游客在印尼火山坠亡：2024年4月20日，一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。 2024年3月25日是全国中小学生安全教育日，为增强学生安全意识，某学校发放了《生活安全小知识》手册，下面是手册的部分内容： 【安全出行篇】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。 提示:①看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 ②要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出评估，并及时纠正自己的不当行为，有效保护我们的生命。 启示：要增强风险意识。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 思考：结合材料，分析【安全出行篇】为什么要对出行做出这么多限制？这对我们日常生活有何启示？ 要树立规则意识，自觉遵守规则，对自身行为是否安全做出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效保护我们的生命。 如何增强安全意识？ 增强风险意识的要求 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 居安思危，思则有备，有备无患 安全，是我们日常生活中不可忽视的重要课题。我们要时刻保持警惕，提高安全意识。 拓展延伸： 课前老师以“增强安全意识"为主题布置同学们小组合作制一份手抄报。同学们完成的挺出色。 思考：这样的作业同学有什么收获？ 小组讨论 增强安全意识 树立安全 意识 增强安全 意识 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，他是我们创造和享受一切美好的前提 安全与每个人息息相关 树立规则意识 增强风险意识 √ 1．全国中小学生安全教育日的设立，要求我们在日常生活 ... ...
