高考英语写作 ———句型进阶 一、句型升级的重要性 应对考试评分标准 高考英语作文的评分标准（如全国卷）明确要求：词汇和语法结构的丰富性、语言的准确性和上下文的连贯性。 使用简单句堆砌的文章，即使没有错误，也很难在“丰富性”这一项上得到高分。句型升级是直接向阅卷老师展示你语言能力的信号。 提升表达效率和逻辑性 简单句就像散落的珍珠，而升级后的复合句、非谓语动词等就像是串起珍珠的线。它们能更清晰、更紧凑地表达句子间的逻辑关系（如因果、转折、条件、递进等），使文章条理分明，逻辑严谨。 增加文章的可读性和丰富性 多样化的句型能使文章节奏起伏，避免单调乏味，读起来更地道、更优美。这体现了写作者的思维成熟度和语言驾驭能力，也就是所谓的“文采”。 句型升级的方法 句型升级是一个从“简单”到“复杂”，从“单一”到“多样”的过程。遵循以下步骤，循序渐进地练习。具体步骤如下图： 第一步：加并列 简单句中可以采用并列连词（FANBOYS）连接句子成分或者连接连个及以上的简单句（变为并列句），这样不仅可以优化逻辑关系、平衡表达结构，同时也可以丰富句式层次。如： 第一句： 优化前：Tom is a student. 优化后：Tom is a hard-working, responsible and optimistic student. 第二句： 优化前：Last weekend, we went to the community park. 优化后：Last weekend, we went to the community park, cleaned up the litter and planted 20 young trees. 第三句： 优化前：Reading English novels can improve our vocabulary. 优化后：Reading English novels can improve our vocabulary, enhance our reading skills and broaden our horizons. 第四句： 优化前：I used to be afraid of speaking English in public. 优化后：I used to be afraid of speaking English in public, but I kept practicing with my classmates and now I feel much more confident. 第五句： 优化前：We should strengthen environmental education in schools to raise students’ awareness of protecting nature. 优化后：We should strengthen environmental education in schools to raise students’ awareness of protecting nature, and we should encourage people to use reusable bags instead of plastic ones; besides, we can organize voluntary activities to plant more trees in communities. 第二步：加修饰成分 英语中的修饰成分，包括定语、状语、同位语和插入语，是从“平淡无奇”迈向“高分佳作”的关键一步。这直接体现了你的语言驾驭能力和思维深度，是阅卷老师重点关注的得分点。它们可以增加信息量，使内容充实：简单句只能传递主干信息，而修饰成分可以加入时间、地点、原因、方式、背景等细节，让句子瞬间“丰满”起来。它们可以提升句子复杂度，展现语言功底：高考英语评分标准中明确要求“语法结构的丰富性”。大量使用简单句是低分的标志，而交替使用不同修饰成分能有效提升句子的层次感和复杂度。它们可以使表达精确、生动、有画面感：修饰成分就像绘画中的细节和色彩，能让抽象的概念变得具体，让平淡的叙述变得栩栩如生。它们也可以优化文章节奏，突出逻辑重点：通过调整修饰成分的位置，你可以控制句子的节奏，强调你想要突出的内容，使行文更流畅，逻辑更清晰。 （一）定语 定语用来修饰名词或代词，分为前置定语（放在被修饰词前）和后置定语（放在被修饰词后）。 1. 前置定语（通常为形容词、名词、分词等） 优化前：We live in a world. 优化后： We live in a complex and interconnected world. 2. 后置定语（介词短语、分词短语、不定式、定语从句等） 这是提 ... ...
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