第一节 中国的土地资源 学习目标： 1.说出我国土地资源的利用类型及分布； 2.利用图表，说明我国土地资源的特点； 3.理解我国土地资源的现状及我国的土地国策。 学习重难点： 1.我国土地资源的特点； 2.我国的土地国策。 探究学习过程： 一、人多地少 活动1：土地资源对于人类而言非常重要，我们日常饮食都与土地有关。土地是人类赖以生存的基本自然资源。同学们还记得什么是自然资源吗？ 活动2：展示：印度、美国、俄罗斯、中国的陆地、耕地总面积以及人均耕地面积比较（2020年）图。我国陆地总面积与美国差不多，为什么耕地总面积却少于美国，人均耕地面积更少于美国？ 活动3：印度人口众多，陆地总面积不足我国的1/3，为什么耕地总面积、人均耕地面积均多于我国？ 活动4：呈现我国人均草地、林地面积与世界人均数的比较（2019年）图表。同学请计算出我国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分比。想一想，这些数据说明了什么问题？ 二、类型齐全 读中国土地利用类型分布图。 活动1：我国地势三级阶梯中，哪一级阶梯上的土地利用类型较为复杂？ 活动2：说一说，我国土地利用类型的构成有哪些特点？ 活动3：请同学说一说，你的家乡有哪些土地利用类型？以哪一种类型为主？ 三、区域差异明显 中国各类土地资源的空间分布不平衡，土地生产力区域差异明显。我们先来看耕地 活动1：呈现中国耕地分布图。我国的耕地分布有什么特点？ 活动2：呈现中国林地分布图。我国的林地分布有什么特点？ 活动3：呈现中国草地分布图。我国的草地分布有什么特点？ 活动4：结合上面的我国耕地、林地、草地分布图，参照中国地形分布图，同学能总结出我国各地区土地资源的质量差异吗？ 四、珍惜和合理利用每一寸土地 通过前面的学习，我国的土地状况是：人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多，工业、交通和城镇建设占用了一部分耕地，造成耕地面积日益减少。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地，是我国的基本国策。 你有什么建议？ 知识结构：
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