中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元 分一分与除法 单元知识清单讲义 温馨提示：图片放大更清晰。 知识点01：分物游戏-小数目物品平均分 1．每份分得同样多是平均分。 2．平均分时，可以1个1个地分，也可以2个2个地分，当分的总数较多时，可以分多次完成。 知识点02：分水果-平均分的两种情况 平均分的情况：(1)按指定份数平均分；(2)按每份的个数平均分。 知识点03：分糖果-大数目物品平均分 在平均分时，要分到剩余的个数不够每份再分一个时才能停下来，余下的数量小于分的份数。 知识点04：分香蕉-认识除法的意义和除法算式 1．把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或每几个一份，求可以分几份都用除法计算。 2．“除号”表示“平均分”的意思。 知识点05：小熊开店-用乘法口诀求商 根据乘法口诀求商计算简便，除法是乘法的逆运算。 知识点06：快乐的动物 1.求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 2.求一个数的几倍是多少用乘法计算。 知识点07：花园-解决与“倍”有关的实际问题 求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍是多少用乘法。 题型1：分物游戏-小数目物品平均分 【例1】 把上面10个梨平均分给5个小朋友，每人分( )个；如果平均分给2个小朋友，每人分( )个。 【练1】 上图中一共有( )个，平均分成3份，每份有( )个。 题型2：分水果-平均分的两种情况 【例2】把16朵花插在2个花瓶里。一个花瓶里插4朵，另一个花瓶插( )朵。如果把这16朵花平均插在2个花瓶里，每个花瓶插( )朵。 【练2】分蛋糕。把下面这些蛋糕按要求分一分，填一填。 (1)这些蛋糕每2个装一盒，可以装( )盒。 (2)蛋糕还可以( )个装一盒，也能平均分。 题型3：分糖果-大数目物品平均分 【例3】先圈一圈，再填空。 15根，每3根一份，可分成（ ）份。 【练3】每份分的苹果一样多，可以怎样分？填一填（最少要分成2份）。 每份个数/个 （ ） （ ） （ ） 分的份数/个 （ ） （ ） （ ） 题型4：分香蕉-认识除法的意义和除法算式 【例4】算式，读作：( )除以( )等于( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )；表示把( )平均分成( )份，每份是( )，还表示18里面有( )个6。 【练4】18÷6＝3，表示把( )平均分成( )份，每份是( )；还可以表示每( )个为1份，可以分成( )份。 【练5】圈一圈，再填。 12只，每2只一份，可以圈成_____份。 题型5：小熊开店-用乘法口诀求商 【例5】分香蕉。 一共有( )根香蕉，每只小猴分3根，可以分给( )只小猴。用除法算式表示是( )。 【练6】 每个花瓶里放6枝花，可以放( )个花瓶。每个花瓶里放9枝花，可以放( )个花瓶。每个花瓶里放3枝花，可以放( )个花瓶。 题型6：快乐的动物 【例6】学校举办趣味运动会，三名同学在一定时间内夺得插在地上的红旗，谁夺得的多，谁就赢。比赛结束时，心心夺得多少面红旗？依依夺得多少面红旗？ 【练7】环保小组回收废品情况如下，请根据要求填空并补全下表。 的个数是的（ ）倍。 的节数是的2倍，有（ ）节。 （ ） 题型7：花园-解决与“倍”有关的实际问题 【例7】手工课上，杨老师用7片树叶拼成了一条小鱼，小红也拼成了一条小鱼，但小红用的树叶数量是杨老师的3倍，小红用了 片树叶。 【练8】算一算，填一填。 的只数是的（ ）倍。 一、填空题 1．写一道商是5的算式是( )，写一道被除数是6的算式是( )，写一道除数是7的算式是( )。 2．10里面有( )个5，36里面有( )个4，21里面有( )个3。 3．把15个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几个苹果？笑笑的分法如下。笑笑把这些苹果分完共分了( )次，每个小朋友一共分得( )个苹果。 4．骑手李叔叔早上送了6份外卖，中午送的是早上的5倍，李叔叔中午送了( )份外卖。李叔叔晚上送了42份外卖，是早上的( )倍。 5．有10个汉堡，每2个 ... ...
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