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课件网) 《中国民主故事》外宣片 观看视频并思考：我们中国的民主是怎样的民主？ 3.1生活在新型民主国家 第三课 追求民主价值 01 民主的足音 Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 人民是用来亲近的，不能轻视；人民是国家的根基，根基牢固，国家才能安定 得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。 得天下有办法：得到人民，就能得到天下了；得人民有办法，赢得民心，就能得到人民了 古时之民主 要做一个“圣人”，就不能有自己的意志，而是以百姓的意志为意志。 思考：从名言中讲讲我国民主价值追求的重要思想源头是什么？ 1.如何正确认识民主？ ①来源：中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 注意：不是全部人当家做主 ②民主价值要求：民主在价值上要求大多数人当家作主。 人民民主 全民民主 思考：在我国是不是人人享有民主呢？ 犯罪分子是不享有当家作主的民主权利的。 1.如何正确认识民主？ 我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 名词解读 人民是政治概念，不包括被剥夺政治权利的人和敌对分子。 人民 公民是法律概念，以国籍划定，包括全体社会成员。 公民 常见易错点：公民当家作主、全民民主（错误） 全过程人民民主（正确） 人民 公民 英国:君主立宪制，国王无实权，首相领导内阁管理国家。 美国:民主共和制，总统、国会、联邦法院三权分立、相互制衡。 我国:人民优表大会制度，人民选举产生人大代表，确保人民当家作主。 结合材料和课本思考:民主价值要靠什么实现 为什么不同的国家有不同的民主形式和民主制度 1.如何正确认识民主？ ③民主价值的实现：民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 ④民主道路的决定因素：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 做笔记 1.如何正确认识民主？P30 （1）来源：中华优秀传统文化中的民本思想 （2）民主价值要求：大多数人当家作主 （3）民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立 （4）民主道路的选择：取决于不同国家的具体国情 【熟读，选择题常考②】 近代改良派： 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 维新派： 共和派： 近代民主探索阶段： 设立议院 君主立宪制（效仿日本） 民主共和制（效仿美国） 资本主义民主 一、民主的足音 失败 我国民主的发展历程 没有实现 “还权与民” 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 从封建专制向人民民主转变。中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 进行社会主义民主的不懈探索 1840年以来 1917年 俄国十月革命 1921年 中国共产党成立 1949年 新中国成立 1956年底 人民民主政权建立和三大改造完成 1978年 改革开放以来 现在 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民共同价值追求。 社会主义新型民主来之不易 社会主义民主是历史的选择，人民的选择 请同学们研读课本P31-33内容，找寻下列时间线对应的民主发展结果 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 2.近代以来，中国的民主发展历程是怎样？证明什么道理？P33【熟读】 我们社会主 ... ...
