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山东省济宁第二中学2025-2026学年高二上学期开学考试生物试卷(有答案)

日期:2025-09-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:39次 大小:277960B 来源:二一课件通
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2025-2026 学年高二年级开学收心考生物试题 一、选择题:本题共 20 小题,每题 2 分,共 40 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 下面关于细胞呼吸原理和光合作用原理的应用叙述正确的是( ) 合理密植,主要是通过降低细胞呼吸强度来提高产量 有的植物工厂利用红色和绿色的光源来提高蔬菜的产量 中耕松土,可以改善土壤的通气状态,有利于根细胞吸收无机盐 在低氧、零下低温、干燥的条件下更有利于储藏蔬菜和水果 孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,F2 出现了接近 3∶1 的分离比,下列不属于满足分离定律的必需条件的是( ) 杂交的两个亲本必须是纯合子 实验的群体足够大,个体数量足够多 雌雄配子数目相等且结合受精的机会相等 F2 不同基因型的个体存活率相等 下列有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( ) 大肠杆菌与蓝细菌B. 支原体与冠状病毒 C. 放线菌与酵母菌 D. 酵母菌与冠状病毒 下列有关实验中溶液颜色变化的叙述,正确的是( ) 在梨汁中加入斐林试剂,在水浴加热条件下样液由无色变成砖红色 在豆浆中先后加入双缩脲试剂 A 液、B 液后,会出现紫色反应 检测脂肪时,加入苏丹Ⅲ染液,出现由蓝变绿再变黄的反应 检测淀粉时,加入碘液后,在加热条件下溶液才出现蓝色反应 下列关于基因的说法中,正确的是( ) 基因就是一段 DNA 分子 B. 基因是具有遗传效应的 DNA 片段 C. 基因一定位于染色体上 D. 不同基因上带有的遗传信息相同 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时,通过比较不同细胞的染色体特点,可推测精母细胞的减数分裂过程。该做法成立的逻辑前提包括( ) ①同一生物的精原细胞,染色体组成相同 ②同一生物的精原细胞,减数分裂过程相同 ③同一时刻的细胞,基因的选择性表达情况可能不同 ④同一时刻的细胞,可能处于减数分裂的不同阶段 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 7.2022 年我国科学家发布燕麦基因组,揭示了燕麦的起源与进化,燕麦进化模式如图所示。下列相关叙述正确的是( ) 燕麦是起源于同一祖先的同源六倍体 燕麦是由 AA 和 CCDD 连续多代杂交形成的 燕麦多倍化过程说明染色体数量的变异是可遗传的 燕麦中 A 和 D 基因组同源性小,D 和 C 同源性大 在制作 DNA 双螺旋结构模型的实验中,若 4 种碱基塑料片共 30 个,其中 6 个 C、10 个 G、 6 个 A、8 个 T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物 18 个,脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足,则( ) 能制作出含 30 个脱氧核苷酸的 DNA 分子片段 所制作出的 DNA 分子片段最多含 12 个碱基对 能制作出 415 种不同的 DNA 分子模型 能制作出一个含 5 个碱基对的 DNA 分子片段 下列关于蓝细菌与酵母菌的叙述,错误的是( ) 蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体 二者最大的区别是蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核 蓝细菌细胞中无叶绿体但是能进行光合作用,而酵母菌则不能 蓝细菌与酵母菌都有染色体 下列有关"性状分离比的模拟"实验的叙述,错误的是( ) 实验过程中取球时闭上双眼可以保证实验的随机性 每次抓取后统计的小球要重新放回桶内,目的是保证两种配子的数目相等 某同学连续抓取三次小球的组合都是 Dd,则他第 4 次抓取小球组合为 Dd 的概率是 1 某同学正常取球,但结果与理论推测差异较大,造成误差的原因可能是取球次数太少 下列关于细胞衰老机制的说法,错误的是( ) 染色体复制区域不能完全复制,端粒变长 生物进行各种氧化反应过程当中产生的自由基会破坏生物分子 端粒受损可能会导致细胞衰老 辐射及有害物质入侵也会导致细胞产生自由基,从而使细胞衰老 某科研小组模拟格里菲思的实验,将生理状态一致的小鼠平均分成 A、B、C、D 四组,分 别向 A、B、C、D 四组小鼠体内注 ... ...

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