【学霸笔记】24　第三单元成果展示　珍爱我们的生命 （教师版）——统编版（五四制）道德与法治六年级全一册

第三单元成果展示　珍爱我们的生命 (时间：60分钟　分值：50分) 一、单项选择题(每小题1分，共15分) 1．2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，主题为：“从协议到协力：复元生物多样性”。某校学生在科普老师的指导下，亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在(　A　) ①启示学生热爱自然、关爱生命　②引导学生领略神奇的生物魅力　③帮助学生拓宽视野、增长知识　④增强学生的探险意识和猎奇心理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查认识生命。材料通过第23个国际生物多样性日的主题科普活动启示学生热爱自然、关爱生命；引导学生领略神奇的生物魅力；帮助学生拓宽视野、增长知识，①②③正确。④错误，猎奇心理不利于健康成长。故选A。 2．下列诗句与其蕴含的道理对应正确的是(　D　) ①野火烧不尽，春风吹又生———每个人的生命都是有限的　②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已———人的生命是代代接续的 ③盛年不重来，一日难再晨———每个人的生命都是不可逆的　④世界上没有完全相同的两片树叶———每个人的生命都是独特的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．家谱是中国特有的文化遗产，它不仅记录着一个家族的来源、迁徙轨迹，还包含着一个家族婚姻、文化、族规、家约等历史文化，代表了家族生命之链的接续。从中我们能够感受到(　C　) ①人类生命在不断地接续　②人类精神文明不断地积淀　③家族使命在不断地接续传承　④只有人类物质财富在不断地延续 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 解析：本题考查生命接续。家谱记录的内容和代表的寓意，启示我们人类生命在不断地接续，人类精神文明不断地积淀，家族使命在不断地接续传承，①②③正确。④错误，“只有”说法太绝对。故选C。 4．“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这两句话中，你能体会到(　B　) A．人的生命因为智慧而闪烁光彩 B．人的精神生命是不断传承的 C．要坚持人民至上、生命至上 D．尊重并遵循生命存在和发展的规律 解析：本题考查生命的特点。题干材料体现了人的精神生命是不断传承的，B正确。其他选项不符合题意。故选B。 5．2024年4月26日，教育部会同公安部、国家消防救援局等部门召开全国中小学幼儿园安全工作视频会议。会议强调，深入实施防溺水专项行动，持续巩固治理成效，充分利用各类媒体资源，高频次、全覆盖开展预防溺水教育。这体现了(　D　) ①国家对青少年的生命负责，保障学生的身体健康　②溺水已经严重影响了全体学生的生命安全　③生命是脆弱的，我们既需要爱护身体，更需要滋养心灵　④党和政府坚持生命至上，努力守护青少年的生命健康 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 6．某校对学生进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。这些数据给我们的启示有(　B　) ①生命至上，要珍爱生命　②积极寻求他人的帮助，增强生命的韧性　③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩　④珍惜自己的生命，也关爱他人的生命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，全国多地中小学开展了防震减灾应急疏散演练等丰富多样的主题活动。开展这些活动有利于(　A　) ①增强未成年人的安全防范意识　②提高未成年人的自我保护能力　③使未成年人免受社会的侵害　④提高未成年人的思想道德素质 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析：本题考查守护生命安全。题干这些活动有利于增强未成年人的安全防范意识，提高未成年人的自我保护能力，①②正确。③错误，“免受社会的侵害”说法太绝对。④错误，这些活动有利于提高未成年人的安全防范意识，而不是思想道德素质。故选A。 8．2024年5月12日是我 ... ...