【学霸笔记】35　专项突破提升(四)　把握人生方向　实现人生价值 （教师版）——统编版（五四制）道德与法治六年级全一册

专项突破提升(四)　把握人生方向　实现人生价值 命题点一　把握人生方向 1．(1分)“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用材料建筑房屋以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这一论断表明(　C　) A．人和动物的活动都是无意识的本能活动 B．人和动物的活动都是有目的的活动 C．人的活动是有意识的、有目的的活动 D．蜜蜂的智慧在某些方面比人类高得多 解析：本题考查人的生命活动方式与动物的不同。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动，C正确。其他选项错误。故选C。 2．(1分)邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句；周恩来少年便立志“为中华之崛起而读书”；爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路。这表明(　A　) ①无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标　②人应主动规划自己的人生，过有目的的生活　③只有青少年才需要规划人生　④人的生命活动方式与动物不同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查探问人生目标。材料中列举的仁人志士的人生目标，说明无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，人应主动规划自己的人生，过有目的的生活，①②符合题意。③错误，“只有……才……”说法太绝对。④与题干无关。故选A。 3．(1分)2023年《开学第一课》的主题是“强国复兴有我”，意在强调每个人在国家复兴中都应该发挥自己的力量。作为青少年，我们应该(　B　) ①树立人生目标，与国家、民族和人民利益相结合　②立足个人追求，成就惊天动地的伟大事业　③以客观务实的态度树立切实可行的人生目标　④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．(1分)焦作女孩张佳敏因先天原因左臂残疾，但她没有因此消沉，14岁开始走上体育之路，经过刻苦训练，她的竞技水平不断提高，多次在各级各类比赛中夺得金牌，用激情谱写了自强不息、追逐梦想的生命之歌。张佳敏的事迹告诉我们要(　A　) ①秉持积极的人生态度　②养成坚韧的人格品质　③拥有勤奋进取的人生态度　④变换目标以寻求帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查树立积极的人生态度。焦作女孩张佳敏的事迹告诉我们要秉持积极的人生态度，养成坚韧的人格品质，培养坚强的意志品质，①②③正确。④错误，只要目标切实可行，就不能任意放弃目标。故选A。 5．(1分)积极的人生态度可以使人(　B　) ①看到事物好的一面　②对未来充满信心　③精神抖擞、知难而退　④更加热爱生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查积极的人生态度。积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，①②④正确。③错误，积极的人生态度会令人精神抖擞、知难而进。故选B。 6．(1分)有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山顶。对于人生的顺境与逆境，下列认识正确的是(　C　) ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 ②只有经历逆境，才能走向成功 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：本题考查顺境与逆境。顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，①③④正确。②错误，“只有……才能……”说法太绝对。故选C。 命题点二　实现人生价值 7．(1分)某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。在老师的指导下，学生在锄地、浇水、播种的过程中体会到劳动的乐趣。学校的做法旨在让学生懂得(　D　) A．只要劳动就能培养吃苦耐 ... ...