4.2.7 练习十（课件）2025-2026学年人教版三年级数学上册(共31张PPT)

(课件网) 第9课时 练习十 第四单元 多位数乘一位数 有关0的乘法 0和任何数相乘都得0。 13×0＝ 0×0＝ 0×2＝ 31×0＝ 0 0 0 0 三位数中间有0的乘法笔算方法： 用一位数依次去乘多位数每一位上的数。在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。 2 6 0 4 × 8 3 3 4 8 三位数末尾有0的乘法笔算方法： 计算多位数末尾有0的乘法时，先用一位数去乘多位数0前面的数，再看多位数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 2 8 0 3 × 4 2 0 8 两、三位数乘一位数的估算方法： 先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。 987 ＜ 1000 ×8 ×8 987 ×8＜ 8000 你能不计算就说出下面两个算式哪个得数大吗？ 答：第一个算式得数大。 1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 > 0 ＝0 0加任何数都得原数 0和任何数相乘都得0 选自教材第52页练习十第1题 1 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 0和任何数相乘都得0； 0和任何数相加都得原数；任何数减0都得原数。 8×0 8＋0 14×6 16×4 130×0 130－0 54＋0 54－0 304×8 2400 400＋9 400×9 ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ 2 选自教材第52页练习十第2题 在与乘数中间的0相乘时，如果没有进位数，可直接写0占位，如果有进位数，必须加上进位数。 列竖式计算。 708×3 607×5 309×4 7 0 8 3 × 4 2 ＝2124 ＝3035 ＝1236 2 2 1 6 0 7 5 × 5 3 3 3 0 3 0 9 4 × 6 3 3 1 2 3 选自教材第52页练习十第3题 502×3 109×7 406×6 5 0 2 3 × 6 0 ＝1506 ＝763 ＝2436 1 5 1 0 9 7 × 3 6 6 7 4 0 6 6 × 6 3 3 2 4 选自教材第52页练习十第3题 每个方阵有108名学生，3个方阵共有多少名学生？ 108×3＝324（名） 答：3个方阵共有324名学生。 一共是3个方阵，求3个108是多少，用乘法计算。 4 选自教材第52页练习十第4题 列竖式计算。 注意：多位数0前面的数和一位数对齐。 640×2 450×6 ＝1280 ＝2700 6 4 0 × 2 0 8 1 2 4 5 0 × 6 0 0 3 2 7 5 选自教材第52页练习十第5题 380×5 460×7 ＝1900 ＝3220 3 8 0 × 5 0 0 1 9 4 6 0 × 7 0 2 3 2 4 4 选自教材第52页练习十第5题 4×7＝ 21×3＝ 34×2＝ 40×7＝ 210×3＝ 340×2＝ 400×7＝ 2100×3＝ 3400×2＝ 计算下面各题，你有什么发现？ 我发现：一个乘数不变，另一个乘数末尾增加几个0，积也增加几个0。 6800 6300 2800 28 280 63 630 68 680 6 选自教材第52页练习十第6题 小峰每天往返学校两次，他每天要走多少米 490×4＝1960（米） 答：他每天要走1960米。 7 选自教材第53页练习十第7题 一条蚕吐的丝大约长1500米，6条蚕共吐丝约多少米？合多少千米？ 答：6条蚕共吐丝约9000米，合9千米。 1500×6 1 5 0 0 × 6 0 0 0 3 9 ＝9000（米） 8 9000米 ＝9千米 选自教材第53页练习十第8题 417名师生乘车去参观博物馆。每辆车限乘49人，8辆车够吗？ 答：8辆车不够。 把49看成50，49＜50 50×8＝400（人） 9 限乘人数里包括司机。 49×8＜ 400 417＞ 400 选自教材第53页练习十第9题 张阿姨陪同4位老人从甲地出发去乙地旅行，有三个班次的列车可乘坐，票价情况如下表： 答：她买的是班次1，因为只有该班次所需票价小于1000元。 10 4＋1＝5（人） 班次1、2、3的票价都可以看成200 班次 1 2 3 票价 197元 208元 242元 张阿姨说1000元就够了。她买的是哪个班次？为什么？ 200×5＝1000（元） 197×5＜1000 208×5＞1000 242×5＞1000 选自教材第53页练习十第10题 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 350 6 × 0 1 2 208 4 × 2 3 0 8 102 3 × 6 0 3 改正： 208 4 × 350 6 × 0 0 2 3 3 3 8 1 2 改正： ... ...