4.2.1 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算乘法（课件）(共21张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学上册

(课件网) 第3课时 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算乘法 第四单元 多位数乘一位数 口算下列各题。 12×3＝ 31×2＝ 2×41＝ 33×3＝ 3×11＝ 14×2＝ 11×6＝ 42×2＝ 36 62 82 99 33 28 66 84 想一想，两位数乘一位数（不进位）的口算方法。 把两位数分解成几个十和几个一，再分别与一位数相乘，最后把所得的积相加。 你从题目中知道了什么？要解决什么问题？ 知道了一盒彩笔有24支，要求2盒彩笔一共多少支。 一盒彩笔24支，2盒彩笔一共有多少支？ 24×2＝ 求2盒一共多少支，就是求2个24是多少。 1 怎样列式？说说列式的理由。 1.自己想一想怎样计算24×2，再把想到的方法及计算过程写下来。 小组讨论 2.和小组成员交流自己的想法。 48 计算： 24×2＝ 20×2＝40 4×2＝8 40＋8＝48 我会口算，24是由2个十和4个一组成的。 24＝20＋4 先算20×2。 再算4×2。 最后把两次乘得的积相加。 计算： 24×2＝ 口算过程还可以用竖式表示。 1.相同数位对齐。 2.用2依次与两位数每一位上的数相乘。 4 0 4×2＝8 8 2 4 2 × 20×2＝40 8 4 3.把所得的积相加。 48 48 计算： 24×2＝ 4 0 8 2 4 2 × 8 4 0可以省略不写。 2 4 2 × 8 4 这两道竖式还可以改成简便的写法。 48 计算： 24×2＝ 笔算方法：用一位数分别去乘多位数的每一位，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。 2 4 × 8 4 2 1.试着自己比较乘法笔算和口算有什么相同和不同之处。 小组讨论 2.和小组成员交流自己的想法。 乘法笔算和口算有什么相同和不同之处？ 相同之处：都是用一位数分别去乘另一个乘数个位和十位上的数，再把所得的积相加。 不同之处：书写形式不同，口算直接写得数，笔算要写乘法竖式，体现计算过程。 24×2＝48（支） 答：2盒彩笔一共有48支。 一盒彩笔24支，2盒彩笔一共有多少支？ 1 试一试 213×2＝ 2 1 3 2 × 3×2＝6 6 10×2＝20 2 0 4 0 0 200×2＝400 4 2 6 2 1 3 2 × 4 2 6 0 0 0 426 试一试 213×2＝ 2 1 3 2 × 6 426 你能说一说每一步计算的含义吗？ 先用2乘个位上的3个一，得6个一。 再用2去乘十位上的1个十，得2个十。 然后用2去乘百位上的2个百，得4个百。 2 4 选自教材第43页做一做 3 4 × 2 1 2 × 4 3 1 2 × 3 2 1 1 × 4 8 6 8 4 6 3 9 4 4 8 用一位数依次去乘多位数的每一位，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。 小兔采了两堆蘑菇，每堆132个，它一共采了多少 个蘑菇？ 答：它一共采了264个蘑菇。 132×2＝ 1 264（个） 买一个电饭煲要花122元，一台洗衣机的价钱是一 个电饭煲的4倍，买一台洗衣机要花多少钱？ 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 答：买一台洗衣机要花488元。 122×4＝ 2 488（元） 小力第一天写了113个字，第二天写了131个字，写了两天才完成了计划的一半，小力已经写了多少个字？小力计划一共要写多少个字？ 分 析： 1.求出两天一共写了多少个字。 2.求计划一共要写多少个字。已知两天是计划的一半，所以计划的字数是这两天字数总和的2倍。 小力第一天写了113个字，第二天写了131个字，写了两天才完成了计划的一半，小力已经写了多少个字？小力计划一共要写多少个字？ 113＋131＝244（个） 答：小力已经写了244个字。小力计划一共要写488个字。 244×2＝488（个） 这节课有什么收获呢？ 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法： 相同数位对齐，用一位数依次去乘多位数的每一位，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算乘法 1.相同数位对齐。 2.用2分别与两位数每一位上的数相乘。 3.把所得的积相加。 2 4 2 × 8 4 48 24×2＝ ... ...