江苏省南京市中华中学2024-2025学年高二下学期期中考试化学试题（无答案）

南京市中华中学2024-2025学年第二学期期中考试 高二化学 考试时间：75分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Cu-64 一、单项选择题（本题共包含13道小题，每小题3分，共39分） 1．下列物质属于合成有机高分子材料的是 A．聚乙烯 B．石墨烯 C．蚕丝 D．水泥 2．糖类、油脂、蛋白质都是与生命息息相关的物质，下列有关说法正确的是 A．糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物，都能发生水解反应 B．淀粉和纤维素均为多糖，二者互为同分异构体 C．纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可作为人类的营养物质 D．核糖与脱氧核糖是生物体遗传物质的重要组成部分 3．下列有关化学用语表示正确的是 A．苯的最简式是C6H6 B．羟基的电子式是 C．乙醛的结构简式是CH3CH2CHO D．空间填充模型既可以表示甲烷分子，又可以表示四氯化碳分子 4．丁二酮肟与Ni2+反应生成鲜红色的二丁二酮肟合镍沉淀，原理如图所示。该反应可用于检验Ni2+。下列说法不正确的是 A．沸点高低：CH4 < NH3 < H2O B．第一电离能大小：I1(C) < I1(N) < I1(O) C．半径大小：r(O) < r(N) < r(C) D．形成配位键时，Ni2+提供空轨道，N原子提供孤电子对 5．有机物M的合成路线如下，下列说法错误的是 A．X的分子式为C10H18O B．X→Y的反应为加成反应 C. X、Y、Z所含官能团种类相同 D．M分子中存在3个手性碳原子 6．下列装置或操作能达到相应实验目的的是 A B C D A．配制银氨溶液 B．比较碳酸与苯酚酸性强弱 C．制取少量乙二酸 D．制备并收集乙酸乙酯 阅读以下材料，完成7~9小题： 催化反应广泛存在，如豆科植物固氮、人工固氮、石墨制金刚石、CO2和H2制CH3OCH3 (二甲醚)、V2O5催化氧化SO2等。催化剂有选择性，如C2H4与O2反应用Ag催化生成(环氧乙烷)、用CuCl2/PdCl2催化生成CH3CHO。催化作用能消除污染，如汽车尾气处理、废水中电催化生成N2，同时也可能对环境造成不利影响，如氯自由基催化O3分解形成臭氧空洞。我国在石油催化领域世界领先，高效、经济、绿色是未来催化剂研究的发展方向。 7．下列说法正确的是 A．豆科植物固氮过程中，固氮酶能提高该反应的活化能 B．C2H4与O2反应中，Ag催化能提高生成CH3CHO的选择性 C．合成氨反应前需对原料气进行除杂，以防止H2中混有的H2S与催化剂结合使催化剂“中毒” D．SO2与O2反应中，V2O5能提高SO2平衡转化率 8．下列化学反应表示正确的是 A．汽车尾气处理： B．电催化为N2的阳极反应： C．硝酸工业中NH3的氧化反应： D．CO2和H2催化制二甲醚： 9．下列有关反应描述正确的是 A．氟氯烃破坏臭氧层，氟氯烃产生的氯自由基改变O3分解的历程 B．CH3CH2OH催化氧化为CH3CHO，反应过程中CH3CH2OH中的键发生断裂 C．丁烷催化裂化为乙烷和乙烯，反应过程中涉及π键的断裂与形成 D．石墨转化为金刚石，碳原子轨道的杂化类型由sp3转变为sp2 10．某生物质电池原理如下图所示，充、放电时分别得到高附加值的醇和羧酸。下列说法正确的是 A．放电时，负极电极反应式为： B．放电时，正极室溶液pH逐渐减小 C．充电时，Rh/Cu电极与电源正极相连 D．充电时，K+通过交换膜从右室向左室迁移 11．下列实验探究方案能达到探究目的的是 选项 探究方案 探究目的 A 向溶有少量苯酚的苯中加入适量溶液，振荡、静置、分液 除去苯中少量的苯酚 B 将碎瓷片催化石蜡油分解产生的气体通入的溶液，观察溶液颜色变化 验证石蜡油催化分解产生乙烯 C 向淀粉溶液中加入适量20%硫酸溶液，微热反应一段时间后，取少量反应后的样品于试管中，加入一定量新制银氨溶液，水浴加热后观察是否有银镜产生 淀粉发生水解 D 向试管中滴入几滴1－溴丁烷，再加入2mL 5% NaOH溶液，振荡后加热，反应一段时间后停止加热，静置。取少量水层溶液于试管中，加入几滴2% AgNO ... ...