18.3 磁场对通电导线的作用 课件（39页PPT）-2025-2026学年沪科版（2024）物理九年级全一册

18.3 磁场对通电导线的作用 第十八章 磁及其相互作用 沪科版2024版物理九年级全册 18.3 磁场对通电导线的作用教案 一、教学目标 （一）知识与技能目标 学生能够清晰阐述磁场对通电导线有力的作用，准确说出通电导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向有关，并熟练掌握左手定则判断受力方向。 深入理解电动机的工作原理，全面掌握其基本构造，包括定子、转子等主要部件，能够准确分析电动机将电能转化为机械能的过程。 能够识别生活和生产中常见的电动机应用实例，如电风扇、洗衣机、电动车等，并运用所学知识解释这些设备的工作过程和原理。 （二）过程与方法目标 通过观察磁场对通电导线作用的实验现象，培养学生的观察能力和发现问题的能力，引导学生从实验现象中提出有价值的物理问题。 在探究通电导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向关系的实验过程中，引导学生运用控制变量法设计实验方案，学会选择合适的实验器材进行操作，提高学生的实验设计和操作能力，以及分析和处理实验数据的能力。 组织学生进行小组合作学习，分析电动机的工作过程和原理，培养学生的团队协作能力和逻辑思维能力，使学生能够从复杂的物理现象中归纳总结出科学规律。 通过对生活中电动机应用实例的分析，培养学生将物理知识与实际生活相联系的能力，提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。 （三）情感态度与价值观目标 以生活中丰富多样的电动机应用为切入点，激发学生对物理学科的学习兴趣和探索欲望，让学生体会物理知识在日常生活和工业生产中的重要价值。 在实验探究过程中，培养学生严谨认真、实事求是的科学态度，使学生养成规范操作实验仪器、仔细观察实验现象、如实记录实验数据的良好习惯。 通过了解电动机的发明和发展历程，以及其对人类社会进步的巨大推动作用，培养学生的创新意识和社会责任感，激励学生努力学习科学知识，为未来的科技创新贡献力量。 二、教学重难点 （一）教学重点 深刻理解磁场对通电导线有力的作用，熟练掌握通电导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系，能够准确运用左手定则判断受力方向，这是学习本节内容的核心知识。 全面掌握电动机的工作原理和基本构造，理解电动机实现电能向机械能转化的过程，这是将物理知识应用于实际的关键。 能够分析和解释生活中常见的电动机应用实例，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。 （二）教学难点 从微观角度理解磁场对通电导线产生力的作用的本质原因，这涉及到电磁学的深层次知识，较为抽象，学生理解起来具有一定难度。 灵活运用左手定则判断在各种复杂磁场环境下通电导线的受力方向，特别是在立体空间磁场或非均匀磁场中，需要学生具备较强的空间想象能力和逻辑思维能力。 理解电动机工作过程中能量转化的具体细节和效率问题，如电能在转化为机械能过程中的能量损耗原因及如何提高能量转化效率等，对学生的综合分析能力要求较高。 三、教学方法 讲授法、实验探究法、演示法、讨论法、多媒体辅助教学法 四、教学过程 （一）趣味实验导入（5 分钟） 教师展示一个装有 U 形磁铁和轻质铝棒的实验装置，将铝棒用柔软的导线悬挂在 U 形磁铁的磁场中。 连接电源，学生观察到原本静止的铝棒突然发生运动。教师提问：“铝棒为什么会动起来呢？是什么力让它产生了这样的运动？” 引导学生思考，激发学生的好奇心和探究欲望，从而引入本节课课题 ——— 磁场对通电导线的作用。 （二）新课讲授 磁场对通电导线的作用（15 分钟） 实验演示与现象观察：教师再次演示上述实验，让学生仔细观察铝棒的运动方向。然后，改变电流方向，再次接通电源，引导学生观察铝棒运动方向的变化；接着，保持电流方向不变，改变磁场方向（将 U 形磁铁的磁极对调），观察铝 ... ...