第12课 编码长度与信息量 教学设计+学习任务单+作业练习 2025-2026学年四年级上册信息技术浙教版

中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 小学信息科技 年级 四年级 学期 秋季 课题 第12课 编码长度与信息量 教科书 书 名：信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 作业练习 练习： 一个班级的学生通常不到50人，使用两位数字就可以编码全班学生，那么如何为一个年级的学生编码？又如何为全校学生编码？请结合所在学校的实际情况，给出学生学号编码长度及理由。 练习参考答案： 用4位代表入学年份，班级不超过99个，用2位代表班级，每个班级不到50人，故需要2位用于表示班内序号，最后1位代表性别，入学年份（xxxx）+班级（xx）+班内序号（xx）+性别男1女2（x）。 评价维度标准1标准2标准3我的星星★★★★★★指标完整性编码能正确表示年级、班级、学号等信息编码能正确表示班级、学号等信息编码能正确表示学号等信息 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 小学信息科技 年级 四年级 学期 秋季 课题 第12课 编码长度与信息量 教科书 书 名：信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 学习目标 1.通过分析编码实例，发现不同编码规则所包含的信息量存在差异。（信息意识） 2.通过观察身边的案例，理解编码长度与信息量之间的关系。（计算思维） 3.通过分析具体编码实例中的信息量，选择合适的编码长度。（计算思维） 4.通过调动生活常识，按照一定的规则表达与交流信息，初步体验信息存储和传输过程中必需的编码步骤。（信息社会责任） 课前学习任务 1.预习课本。 课上学习任务 【学习任务一】活动一：观察能手 请仔细观察图片，圈出火车报销凭证上所包含的编码，并说一说这些编码上都包含了哪些信息。 请对你的完成度进行评价： 评价维度标准1标准2标准3我的星级★★★★★★完成度能找到4个编码，并说出包含的信息能找到2-3个编码，并说出包含的信息能找到1个编码，并说出包含的信息 【学习任务二】活动二：编码长度的合理运用———剧院座位编码 “温岭大剧院”新近落成，工作人员要给每个演出厅的座位进行编码。请各位同学充分考虑编码长度与信息量的关系，帮助工作人员确定座位编码的编码长度，并说明理由： 演出厅座位数编码长度理由说明演出厅A7排，每排14个 ... ...