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课件网) 葡萄沟 第四单元 精读课 （部编）二年级 上 本课目标 知识目标 能力目标 思维能力 审美创造 认识本课十七个生字，积累词语。 会写本课八个生字；正确、流利地朗读课文，联系上下文和生活理解词语；讲句子说具体、说完整。 感受葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。 文本学习 文本学习 文本学习 葡萄沟 文本学习 借助拼音把课文朗读五遍，要求读得正确、流利。 最后一遍的朗读时间不能超过1分30秒。 文本学习 指名朗读课文 字词学习 葡萄 山沟 山坡 茂密 枝叶 淡绿 民族 吃够 收下 城市 钉着 颜色 味道 字词学习 味 颜 市 葡 钉 沟 坡 密 枝 淡 族 够 收 城 萄 字词学习 给蓝色汉字选择正确的读音 ①hǎo ②hào 好（ ）书 爱好（ ） 好（ ）客 ①fēn ②fèn 分（ ）外 分（ ）别 区分（ ） ① ② ② ② ① ① 字词学习 给蓝色汉字选择正确的读音 ①ɡān ②ɡàn 干（ ）净 饼（ ） 干（ ）活 ①zhǒnɡ ②zhònɡ 种（ ）子 播种（ ） 种（ ）树 ① ① ② ① ① ② 字词学习 月份 枝叶 好客 城市 小孔 钉着 味道 字词学习 我会给这些生字组词并说一句话： 文本学习 课文一共有（ ）个自然段。 4 葡萄沟真是个（ ）地方。 葡萄沟在（ ）（ ），那里盛产（ ）。 好 新疆 吐鲁番 水果 文本学习 吐鲁番出产的水果有哪些？用横线划出来。 文本学习 给你印象最深的句子有哪些？请用横线划出来，再和大家交流。 文本学习 你从哪些词句体会到（ ）“美丽极了”？ 你怎么理解“五光十色”？ 文本学习 你从哪些词语体会到维吾尔族老乡“好客”？请用横线划出来，再和大家交流。 文本学习 新疆吐鲁番（ ）美，老乡（ ）。 好客 文本学习 文本学习 文本学习 文本学习 文本学习 小区花园里的花开了，有桃花，杏花，迎春花，（ ）。 五彩缤纷， 好看极了 文本学习 下课了，同学们在操场上活动，（ 、 ），处处欢声笑语，热闹极了。 有打球的， 有跑步的，有跳 绳的 文本学习 葡萄干是怎样做成的？ 文本学习 小蝌蚪还看见了青蛙的哪些长相？ 文本学习 为什么说葡萄沟真是个好地方？ 葡萄沟不仅出产（ ）和（ ），那里的维吾尔族同胞也（ ）。 葡萄 葡萄干 热情好客 字词情境 放学了，妈妈从dìnɡ zài（ ）墙上的挂钩上拿下tí bāo（ ），带我去chénɡ shì（ ）的水果店买liǎnɡ fèn（ ）水果。路边zhī tiáo（ ）嫩绿的果树散发出xiānɡ wèi（ ）。回到家，我们把椰子钻出xiǎo kǒnɡ（ ），请kè rén（ ）喝。 钉在 提包 城市 两份 枝条 香味 小孔 客人 素养评价 我学会了（ ）个生字…… 我还有其它的收获…… “老师讲，用心听”，“敢发言，多动脑”。我在课堂上的表现…… 我知道的知识是…… 课后作业 阅读二十分钟书籍或五个以上的故事。 Thanks! https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...
