2025 年上学期期末文化素质检测卷 ( 班级 姓名 学号 --装--订--线--内--不--要--答--题-- )四年级下册 数学科 （满分100分， 时量：60分钟） 一、填空。（每空1分，共20分） 1.一个小数，整数部分最小的计数单位是（ ），小数部分最大的计数单位是（ ）。一个数的百位和百分位上都是3，其余数位都是0，这个数写作（ ）。 2.把0.05的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，得到的数是原数的（ ）。 3.给算式480÷16＋24添上括号，使其运算顺序变为先加后除，算式应变为（ ）。 4.在算式□－△＝○中，已知○＋△＝320，那么□＝( ) 5.一个等腰三 角形的一个角是70°，那么另外两个角可能是（ ）°、（ ）°或（ ）°、（ ）° 。 6.一个两位小数精确到十分位后是4.0，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。 7.在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。 0.069 1.25千米 1250米 (12＋8)×5 12＋8×5 8.小华参加了四次体育测试，平均分是88分，他想在第五次测验后把平均分提高到90分，第五次他需要考（ ）分。 9.笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有10个头，从下面数有28只脚。兔有（ ）只，鸡有（ ）只。 10.一个三角形沿一条直线剪去一个角后，剩余图形的内角和可能是（ ）°或（ ）°。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。 A.300.06 B.805.07 C.190.08 D.3006.004 2.计算36×101时，下面方法中正确且更简便的是（ ）。 A.36×100+1 B.30×100＋6×1 C.30×101＋6×101 D.36×100＋36 3.下面关于小数的说法，不正确的是（ ）。 A.在0.6末尾添上两个“0”得到0.600，它比0.6更精确。 B.把0.48的小数点向右移动两位后再除以100，结果仍是0.48。 C.大于0.3而小于0.4的小数有无数个。 D.1千克50克用千克作单位写成1.50千克。 4.哪组小棒不能围成三角形（单位：cm）：（ ） A.3,4,5 B.3,3,3 C.2,2,6 D.4,5,6 5.观察一个立体图形，从前面看是 ，从右面看是 ，从上面看是 ,搭成这个立体图形最少用了（ ）个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.7 6.某环保小组记录了5个社区某月的垃圾分类量（单位：吨）：28吨、35吨、42吨、x吨、31吨。已知这5个社区某月平均垃圾分类量为35吨，下列说法错误的是（ ）。 A.未知分类量x的值为39 B.若新增一个分类量为35吨的社区，则新的平均分类量仍为35吨 C.若去掉一个最低分类量（28吨），剩余4个社区的平均分类量比原来高 D.若将最高分类量（42吨）提高5吨，新的平均数将超过37吨 三、计算。（共30分） 1.直接写得数。（每题1分，共8分） 25×8= 0.4＋0.56= 10－7.3= 0÷78= 1－0.09= 4.5×10= 0.8÷100= 2.7＋3.3－1.5= 2.列竖式计算，带★的要验算。（每题3分，验算1分，共10分） ★15.6－8.74= 24.38＋5.9= 307×24= 3.计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共12分） 175＋243＋25＋57 98×47 54.2－15.7－14.3 125×88 四、操作。（共12分） 1.（1）在格子图画一个既是钝角三角形又是等腰三角形的图形，并画出三角形的高(3分) （2）图形B先向右平移了6格，再向下平移了3格，请画出平移后的图形。(3分) ( B ) 2.四（1）班学生最喜欢的水果统计如下： 水果 苹果 香蕉 橙子 西瓜 葡萄 ( 人数/人 )数量 8 12 6 15 5 ( 水果 ) ( 葡萄 ) ( 西瓜 ) ( 橙子 ) ( 香蕉 ) ( 苹果 ) ( 12 ) ( 8 ) (1)根据数据补全条形统计图。（3分） (2)最喜欢（ ）的人数最多，比最少的多（ ）人。（2分） (3)全班共有（ ）名学生参与调查。（1分） 五、解决问题。（共26分） ( --装--订--线--内--不--要--答--题-- )1.学校准备用篱笆围一块等腰三角形花圃。已知一条腰长8米，篱笆总长22米。这个花圃的底边长是多少米？(6分) 2.智能回收站记录显示，阳光小 ... ...
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