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课件网) 第三章 物态变化 第四节 升华和凝华 情 境 导 入 第四节 升华和凝华 固态 液态 气态 那么，固态和气态之间是否也可以相互转化呢？ 熔化 凝固 汽化 液化 ？ ？ 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 1.探究碘的升华和凝华 升华和凝华 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 2.升华和凝华概念及实例 升华和凝华 （1）升华：物质从固态直接变成气态的过程 寒冷冬天，冰冻衣服变干 固体清新剂体积变小 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 2.升华和凝华概念及实例 升华和凝华 （2）凝华：物质从气态直接变成固态的过程 雪的形成 雾凇的形成 冰花的形成 霜的形成 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 3.吸放热情况及应用 升华和凝华 （1）升华 （2）凝华 固态 吸热 液态 吸热 气态 吸热 吸热 放热 气态 放热 液态 放热 固态 放热 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 升华和凝华 3.吸放热情况及应用 （1）干冰是固态的二氧化碳，极易从周围环境中吸收大量的热而升华为二氧化碳气体，在日常生产生活中有广泛的应用。 ①储存物品： 干冰可以直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热，还没有残留物。利用干冰的这一特点可以用来制作强制冷剂，用于贮藏食物或医学研究。 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 升华和凝华 3.吸放热情况及应用 ②人工降雨 当用飞机将干冰撒入云层时，干冰会很快升华。在升华过程中吸收大量的热，使云层的气温急剧下降，这时云层中的水蒸气便会液化成小水珠或凝华成小冰晶，小水珠相互聚集，就会凝聚成大水滴下降成为雨。而小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖气流会熔化而形成雨。 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 升华和凝华 3.吸放热情况及应用 舞台烟雾 在文艺演出时，舞台上往往要用弥漫的白雾给人以烟雾缭绕的视觉效果，方法是向空气中喷撒干冰，由于干冰升华过程中大量吸热，使周围空气的温度迅速下降，于是空气中的水蒸气液化成小水滴，形成白雾。 ③舞台云雾效果 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 升华和凝华 例1 （2023 锦州中考）下列物态变化中，属于凝华的是（ ） A．初春，冰雪消融汇成溪流 B．夏天，清晨河面上出现薄雾 C．深秋，清晨草叶上出现白霜 D．冬天，冰雕没有熔化却变小 C 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 水循环 1.水循环 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 水循环 1.水循环 水 水蒸气 汽化 上升 液化 凝华 小冰晶 小水滴 熔化 小水滴 雨（水） 下降 聚集 聚集 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 水循环 2.天气现象中的物态变化 云 暖湿气流上升到冷的高空后，水蒸气一部分液化成小水滴，一部分凝华成小冰晶，这些小水滴和小冰晶就聚集成了云。 雨 当云越聚越多，越聚越厚时，就要开始下落，在下落过程中随着温度的升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，就形成了雨。 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 水循环 2.天气现象中的物态变化 当水蒸气上升到很冷的高空时（低于0 ℃），水蒸气凝华成冰花，冰花聚集在一起形成雪花或雪团降落下来，就形成了雪。 雪 冰雹 高空中的小水滴遇到寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，小冰珠聚集后变成小冰块，下落就形成了冰雹。 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 水循环 例2 如图所示，关于水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（ ） A. B. C. D. B 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 物态变化小结 新 课 探 究 第四节 升华和凝华 1．（2023 滨州中考）二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的物态变化正确的是（ ） A．“谷雨”节气 ... ...
