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课件网) 第四章 光现象 第二节 光的反射 情 境 导 入 第二节 光的反射 我能看到太阳，是因为太阳光进入了我的眼睛。 书又不发光，我为什么能看到书呢？ 想想议议 情 境 导 入 第二节 光的反射 我能看到太阳，是因为太阳光进入了我的眼睛。 书反射的光进入了我的眼睛，所以我能看到书。 新 课 探 究 第二节 光的反射 光的反射 1.概念 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.概念 光的反射 光从一种介质射向另一种介质表面时，有一部分光会被介质表面反射回来,这种现象叫作光的反射。 新 课 探 究 第二节 光的反射 2.光的反射名词 光的反射 演示实验 物体表面 A 入射光线 反射光线 法线 i r 入射角 反射角 N B O 入射点 射向平面镜的光线 射出平面镜的光线 通过入射点且垂直于镜面的直线（不是真实存在的） 入射光线与镜面上的接触点 入射角（i）：入射光线与法线的夹角 反射角（r ）：反射光线与法线的夹角 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.提出问题 探究光的反射定律 （2）反射角和入射角的大小有什么关系？ （1）反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？ 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.设计实验 探究光的反射定律 （1）光源：激光笔。 （2）反射面：平面镜。 （3）呈现光的传播路径：取一表面粗糙的光屏（硬纸板等），使之与平面镜垂直放置，然后让激光笔紧贴硬纸板照射。 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.设计实验 探究光的反射定律 （4）判断反射光线、入射光线和法线是否在同一个平面：如图所示，硬纸板是由两半拼接而成，可以绕ON翻折；若只有B与A在一个平面时，可以同时承接到反射光线、入射光线，则说明反射光线、入射光线和法线在同一个平面内。 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.设计实验 探究光的反射定律 （5）判断反射角、入射角大小的方法： ①首先画出法线； ②每次实验时，当光屏上出现反射光线、入射光线时，用笔画线记录下入射光线、反射光线； ③用量角器测量反射角、入射角大小，并进行比较。 新 课 探 究 第二节 光的反射 2.进行实验 探究光的反射定律 新 课 探 究 第二节 光的反射 3.现象分析 探究光的反射定律 翻转纸板F，当F与E不在同一个平面内时，纸板F上无法承接到反射光线；当F与E在一个平面内时，可以承接到反射光线。 反射光线、入射光线 和法线在同一平面内 新 课 探 究 第二节 光的反射 3.现象分析 探究光的反射定律 反射角等于入射角 新 课 探 究 第二节 光的反射 3.现象分析 探究光的反射定律 o 反射光路是可逆的 新 课 探 究 第二节 光的反射 4.实验结论 探究光的反射定律 （1）在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧； （3）反射角等于入射角。 另外：在光的反射现象中，光路是可逆的 三线共面、两线 分居、两角相等。 新 课 探 究 第二节 光的反射 利用光的反射定律 反射光线 B 入射角 i r 反射角 法线 N 入射点 O 入射光线 A 作法线（虚线）； 确定反射光线的位置； 作反射光线（实线）； 新 课 探 究 第二节 光的反射 利用光的反射定律 入射角 i r 反射角 法线 N 入射点 O 入射角 i r 反射角 法线 N 入射点 O 入射光线 A 入射光线 A 反射光线 B 反射光线 B 例1 根据反射光线 作入射光线 例2 利用反射光线和入射 光线确定平面镜位置 新 课 探 究 第二节 光的反射 1.镜面反射 镜面反射和漫反射 (1)特点：反射面平整光滑;当光平行入射时,反射光线也是平行的. (2)常见的镜面反射：平静的水面、抛光的金属面、各种镜面。 新 课 探 究 第二节 光的反射 2.漫反射 镜面反射和漫反射 (1)特点：平行光线射到凹凸不平（粗糙）的表面上， 反射光线射向各个方向，使我 ... ...
