(
课件网) 第五章 透镜及其应用 第三节 凸透镜成像的规律 情 境 导 入 第三节 凸透镜成像的规律 上面三个光学仪器的成像元件都是凸透镜，它们成像特点相同吗？ 情 境 导 入 第三节 凸透镜成像的规律 【活动】神奇的箭头 器材：圆柱形透明杯子，画有箭头的白纸，水 将箭头放到杯子后略远位置， 向杯中倒水，当水没过箭头 位置时，观察到什么现象？ 过程： 情 境 导 入 第三节 凸透镜成像的规律 结合上节课的知识，你能解释这个现象吗？ 装水的圆柱形杯子相当于一个凸透镜，箭头在凸透镜焦点以外时，成倒立的像。 箭头反向 情 境 导 入 第三节 凸透镜成像的规律 将箭头靠近、远离杯子，箭头会发生什么变化？ 靠近 远离 情 境 导 入 第三节 凸透镜成像的规律 靠近 远离 凸透镜成像特点跟物体到透镜的距离有什么关系？ 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 1.凸透镜成像的三个长度物理量 探究凸透镜成像的规律 （1）焦距：焦点到光心的距离，用f表示。 （2）物距：物体到光心的距离，用u表示。 （3）像距：像到光心的距离，用v表示。 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 2.实验设计 探究凸透镜成像的规律 如上图所示，把物体放在距凸透镜较远的地方，然后逐渐移近，把每次观察到的物距、像的性质、像距记录在表格中，分析数据，看看像的虚实、大小、正倒与物距有什么关系，寻找其中的规律。 实验次数 焦距 f/cm 物距 u/cm 像的性质 像距 v/cm 大小 倒、正 虚、实 1 2 3 ……… 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 3.选材与组装 探究凸透镜成像的规律 如上图所示，用发光二极管作为发光物体，焦距为10cm的凸透镜作为透镜，一块白色的硬纸板作为光屏，调节发光物体、透镜和光屏，使它们的中心高度相同。 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 4.实验过程与数据记录 探究凸透镜成像的规律 （1）把发光物体放在较远处，移动光屏，使光屏上呈现清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和像距。 （2）多次把发光物体向凸透镜移近几厘米，放好后重复以上操作。 （3）当无论怎样移动光屏，都不能在光屏上看到发光物体的像时，撤去光屏，从光屏一侧向凸透镜方向看去，观察发光物体的像，记录下此时的物距、像的大小和正倒。 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 4.实验过程与数据记录 探究凸透镜成像的规律 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 5.实验数据与分析 探究凸透镜成像的规律 实验次数 焦距 f/cm 物距 u/cm 像的性质 像距 v/cm 大小 倒、正 虚、实 1 10 40 缩小 倒立 实像 13.3 2 10 30 缩小 倒立 实像 15 3 10 20 等大 倒立 实像 20 4 10 18 放大 倒立 实像 22.5 5 10 15 放大 倒立 实像 30 6 10 10 不成像 / 7 10 7 放大 正立 虚像 / 8 10 5 放大 正立 虚像 / （1）一倍焦距分虚实： ①u>f时，成实像； ②u=f时，不成像；u
2f时，成缩小的实像；是照相机成像 ②当u=2f时，成等大的实像； ③当u<2f时，成放大的实像。 新 课 探 究 第三节 凸透镜成像的规律 6.规律拓展 探究凸透镜成像的规律 （1）成实像时，“像和物的大小”与“像距和物距大小”的关系一致 ①v>u时，像比物体大，是放大的像； ②v=u时，像与物等大，是等大的像； ③v