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课件网) 第1节 波的形成和描述 第2课时 波的描述 学习任务一 波的图像 学习任务二 波的振动方向与传播方向的互判 学习任务三 波的特征 备用习题 随堂巩固 ◆ 练习册 答案核查【导】 答案核查【练】 学习任务一 波的图像 ［教材链接］ 阅读教材，填写波的图像相关知识 (1) 波的图像 ① 建立过程：用横坐标 表示沿波的传播方向上各个质点的_____，用纵 坐标 表示各个质点离开平衡位置的_____，在坐标平面内，以某一时刻各个质 点的、 值描出对应点，再把这些点用_____曲线连接起来，就得到该时刻波 的图像，也称波形曲线或波形. 平衡位置 位移 平滑 ② 物理意义：波的图像反映了介质中的_____质点在某一时刻的_____情况. 各个 位移 (1) 波的图像 ③ 可以获取的信息：通过波的图像可以直接得到各个质点在该时刻的_____， 进而得到加速度的方向，并可以比较各个质点在该时刻的加速度大小和速度大小. 位移 (2) 简谐波：波源做简谐运动时，在各个时刻波的图像都是一条_____ (或_____)曲线，这种波称为简谐波.它是一种最基本、最简单的波，其他复杂 的波可视为由若干简谐波合成. 正弦 余弦 例1 在船坞维护过程中，技术人员可通过上下抖动“系泊绳”一端来检测其性能. 在某次抖动中形成的绳波可视为简谐横波. 时刻的波形图如图所示，此时绳上 质点向上振动，质点 恰好处于波峰，则 ( ) A.绳波沿轴的负方向传播 B.时刻的加速度比 的加速度小 C.时刻的速度比的速度小 D.的振幅比 的振幅大 √ [解析] 此时绳上质点向上振动，根据带动规律可知，绳波沿 轴的正方向传播， 故A错误；离平衡位置越远，则质点的加速度越大，所以时刻的加速度比 的加速度小，故B正确；离平衡位置越远，则质点振动的速度越小，所以 时刻 的速度比 的速度大，故C错误；简谐波传播过程中，各质点的振幅都等于波 源的振幅，所以的振幅等于 的振幅，故D错误. 例2 一列横波沿轴正方向传播,某时刻的波形如图所示,波源的振动周期为 ， 则坐标为(单位：)的质点经过 后的坐标是( ) A. B. C. D. [解析] 波沿轴正方向传播,根据带动规律可知，坐标为 的质点振动方向沿 轴正方向,经过后到达正方向最大位移处,即坐标为 ，选项A正确. √ 【要点总结】 波的图像的特点 (1)简谐波:简谐波的图像是正弦曲线,对于简谐波而言,各个质点振动的振幅都相同. (2)波的图像的重复性:相隔时间等于周期的整数倍的两个时刻的波形相同. (3)波的传播方向的双向性:不指定波的传播方向时,图像中波可能沿 轴正方向传 播,也可能沿 轴负方向传播. 学习任务二 波的振动方向与传播方向的互判 ［科学思维］ 波的传播方向与质点振动方向的互判方法 方法 内容 图像 “质点 带动” 法 _____ “上下 坡”法 沿波的传播方向看,“上坡”的点向下运动,“下 坡”的点向上运动,简称“上坡下、下坡上” _____ 方法 内容 图像 “同 侧”法 在波的图像上某一点处沿竖直方向画一个箭 头表示质点的运动方向,并在同一点处沿水平 方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两 个箭头总是在曲线的同侧 _____ “微平 移”法 _____ 续表 例3 如图所示为某一时刻的波的图像,已知波向 轴正向传播， 则关于、、、 四个质点在此时刻的振动，下列说法正确 的是( ) A.质点做减速运动 B.质点 向下振动 C.质点做加速运动 D.质点 向下振动 [解析] 根据微平移法，画出一段极短时间后的波形如 图所示，可知质点、和向上振动，质点 向下振 动，做加速运动， 做减速运动，选项A、C、D错误， B正确. √ 例4 如图所示为一简谐横波在某一时刻的波形图.已知此时刻图中质点 的运动 方向沿 轴负方向,那么( ) A.这列波正在沿 轴正方向传播 B.此时刻质点与质点 的运动方向相同 C.此时刻质点的 ... ...
