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(议题式教学)6.1友谊的真谛 课件课件(25 张ppt) 2025-2026道德与法治七年级上册 统编版

日期:2025-09-20 科目:政治 类型:初中课件 查看:49次 大小:20950801B 来源:二一课件通
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(课件网) 家国情怀下的友谊交响曲 “80多年前,中哈两位音乐家冼星海和拜卡达莫夫在阿拉木图相识相知,结下了跨越国界的兄弟情谊。”这段感人至深的中哈友谊佳话一直广为流传。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。在共建“一带一路”框架内,中哈人文交流合作推动双方深耕睦邻友好,延续千年情谊。 分享:你有这样印象深刻伴你成长的友谊吗? 友谊的真谛 总议题:解密艰难岁月里的革命友谊 总议题: 解密艰难岁月里的革命友谊 子议题一 淬火青春中为何锤炼不朽的友谊? 子议题二 肝胆相照里如何缔结真挚的友谊? 子议题一 淬火青春中为何锤炼不朽的友谊? 议学情景一:书信中的革命友谊 自中国共产党诞生之日起,无数共产党员为了民族独立、人民解放的革命理想一往无前,不惜抛头颅、洒热血。在这一过程中,许多原本素不相识的革命者,因为共同的信仰与追求走到一起,也由此产生了伟大的革命情谊。中国国家博物馆收藏着一件柔石在狱中写给冯雪峰的亲笔信,感人至深的文字,见证了两位无产阶级革命者之间的崇高友谊。 雪兄: 我与35位同犯(七个女的)于昨日到龙华。并于昨夜上了镣,开政治犯从未上镣之纪录。此案累及太大,我一时恐难出狱,书店事望兄为我代办之。现亦好,且跟殷夫兄学德文,此事可告大先生(鲁迅),望大先生勿念,我等未受刑。捕房和公安局,几次问大先生地址,但我那里知道。诸望勿念。祝好! 赵少雄 一月廿四日 柔石 作为革命同志,冯雪峰和柔石之间的友谊,很早便已结下。二人共同参加了晨光文学社、到北京大学旁听。五卅运动、“三一八”惨案等事件发生后,这对革命挚友的思想都受到很大震动,他们写下大量作品,将个人命运与国家命运紧密结合在一起,而马克思主义也逐渐成为他们之间经常交流的话题。 议学任务一:友谊分享会 ①这两位革命者是因为什么建立起深厚的友谊?烽火岁月,战乱频繁,见少离多,人为何还需要友谊?友谊可以给我们带来什么? ②你在我校新交的第一个朋友是谁?分享认识经历并说说这份友谊为你带来了什么体验? 议学成果一:为何要建立友谊P44 1.在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越了解和熟悉,逐渐建立了友谊。 2.在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们积累着不同的体验,分享着各自的感受,体悟着友谊的真谛。 子议题二 肝胆相照里如何缔结真挚的友谊? 议学情境二:思想先行者的友谊 马克思和恩格斯是马克思主义的创始人。他们都全心全意地为共同的事业而奋斗。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。伟大的革命友谊成就了两位伟人,两位伟人也成就了伟大的革命友谊。 马克思关于友谊曾经说过这样一段话,友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会遇到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应当受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光线。 议学任务二:友谊时光机 ①马克思和恩格斯的这份友谊中哪些美好的特质触动了你? “南陈北李,相约建党”, 志同道合、互相信任、情比金坚、一起战斗的友谊 互相积极帮助对方 共同的理想 超越物质 ②你还知道哪些真挚的友谊故事?分享并说说从他们的友谊中你看到了什么? ①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。 ②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条 ... ...

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