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第3章 生态系统(单元测试)2025-2026学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2(含解析)

日期:2025-11-22 科目:生物 类型:高中试卷 查看:69次 大小:841859B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第3章 生态系统 一、选择题 1.如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是(  ) A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度 D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 2.种群是具有一定特征、能自我调节、动态变化和发展的有机整体。以下关于种群特征的叙述,正确的有(  ) A.幼年个体数量占优势的种群,其种群数量一定会上升 B.所有种群都具有性别比例这项数量特征 C.种群密度是种群最基本的数量特征 D.种群密度与种群的出生率呈正比 3.种群密度的调查方法有很多,对于小型哺乳类、鸟类、鱼类等动物,常采用标志重捕法。对于该方法的叙述中,错误的是(  ) A.该方法的前提为重捕取样中标志个体比例与样地个体总数中标志个体比例相等 B.经过一段时间才重捕的目的是为了使带标志的动物个体在种群中能均匀分布 C.该方法可以调查某双子叶植物的种群密度 D.用黄豆模拟标志重捕法时,标记的黄豆放回纸袋,需要摇动纸袋使黄豆混合均匀 4.对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群数量/前一年末种群数量),结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述,正确的是(  ) A.在这4年中甲种群的数量保持不变 B.第1﹣2年甲乙两种群年龄组成不同 C.第2年末乙种群的数量一定大于甲 D.第3年末乙种群数量达到了最大值 5.关于群落演替的叙述,错误的是(  ) A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程 B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生 C.群落的初生演替速度通常非常缓慢 D.演替是原有物种的恢复;动物群落的演替与光照条件有关 6.生态系统由生物成分和非生物成分组成,生物成分包括所有的生物。下列叙述正确的是(  ) A.生产者是指能利用太阳能的各种绿色植物 B.只能直接或间接地依赖生产者合成的有机物的生物都是消费者 C.分解者会影响物质的再循环过程,是生态系统中不可缺少的组成成分 D.捕食食物链中包括了生产者、消费者和分解者 7.地球上因气候、地形等环境条件不同而分布着不同的群落,其中“生物基因库”最丰富的是(  ) A.苔原 B.热带雨林 C.北方针叶林 D.温带落叶阔叶林 8.温带草原群落,早春气温回升,植物开始发芽和生长,草原出现返青现象;盛夏秋初雨水充沛,植物生长繁茂,百花盛开,色彩斑斓;秋末植物开始干枯休眠,呈现出红黄相间的风貌;冬季则是一片枯黄。以上描述体现了群落的(  ) A.时间结构 B.垂直结构 C.水平结构 D.营养结构 9.下列关于“活动:不同群落中土壤动物类群丰富度的研究”叙述正确的是(  ) A.土壤中的所有动物和植物组成一个群落 B.土样采集时不需要记录样地的植被及土壤类型 C.干漏斗分离装置利用动物的习性实现土壤动物的分离 D.土壤湿度、温度、pH不会影响土壤动物的种类和数量 10.在一个简单的生态系统中,蝗虫种群首先迁入且迅速增长,在以后的几个月内,其他动物先后迁入。如图表示蝗虫种群的数量变化(↑表示种群迁入,其中0月时为蝗虫迁入时间),下列叙述正确的是(  ) A.0~2月蝗虫种群呈“J”型增长 B.2月一定迁入了蝗虫的天敌 C.M为在该环境中蝗虫数量的稳定值 D.该生态系统在3~7月的稳定性比0~2月高 11.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“翻空白鸟时时见,照水红藥细细香”……这些诗句描绘了荷塘的生动 ... ...

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