第一节 地球仪 第1课时 地球的形状和大小 地球仪 地球是我们赖以生存的家园,人类认识地球经过了漫长的过程。结合所学完成1~2题。 1.下列符合我们对地球的认识过程的是(C) ①“盖天说” ②麦哲伦船队环球航行 ③“浑天说” ④地球卫星照片 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.④①②③ 2.下列诗句能反映地球是一个球体的是(B) A.随风潜入夜,润物细无声 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 读地球大小示意图,完成3~4题。 3.地球———人类的家园,图示数据说明了我们“家园”的(B) A.海陆分布 B.大小 C.高低起伏 D.质量 4.诗句“坐地日行八万里”中的“地”指(D) A.地球表面任一点 B.极点 C.地心 D.赤道 (2025河源期中改编)地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪,制作过程如下图。读图,完成5~7题。 5.制作小地球仪的顺序应该是(B) A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②① 6.下面是同学们制作出来的地球仪模型,比较科学的是(A) A B C D 7.下列事物能在地球仪上表示出来,实际上却看不见的是(A) A.赤道 B.中国 C.太平洋 D.喜马拉雅山脉 8.为了相互促进,共同提高,清远市某中学七年级(1)班建立了地理之家联系群。请你根据所学知识帮忙补齐他们在网上聊天的一段记录。 高山流水:为什么古时候的人们会有“天圆地方”“天如斗笠、地如覆盘”“天之包地,犹壳之裹黄”的错误认识呢 (1)碧海蓝天:这是因为 古时候,科技落后,人们生活范围狭小,往往凭直觉认识世界 。 天涯海角:其实,每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐,笼盖四野”的感觉,看来看到的不一定全是正确的。 霞客归来:你们知道哪一事件结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论吗 (2)天涯海角:我知道,是 麦哲伦船队环球航行的成功 ,听说他的船队回到西班牙后收到的礼物之一就是地球的模型——— 地球仪 ,在该礼物上面还写着一句话,你们知道上面写着什么吗 碧海蓝天:“你首先拥抱了我!” 高山流水:地球和地球模型形状一模一样吗 (3)霞客归来:有差别, 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,地球仪是一个正球体 。 碧海蓝天:为什么人们把地球仪制作成正球体呢 下图是地球的基本数据。 霞客归来:因为 地球虽不是一个正球体,但赤道半径仅比极半径长约21千米,将地球按一定比例缩小制成地球仪,这种差别就微不足道了,因此人们将地球仪制作成正球体 。 第2课时 经纬线与经纬度 经纬网定位 (传统文化)《战国策·魏策四》中季梁说:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面 ’曰:‘吾马良。’……而离楚愈远耳。”一人想前往南方的楚国,却乘马车向北方行驶。据此完成1~2题。 1.从地理角度分析,此人“欲之楚”“北面而持其驾”无法到达是因为(B) A.未经过最短的本初子午线 B.向北最终只能到达北极点 C.向北最终可以到达南极点 D.只能在低纬度行驶 2.有人说若某人“欲往东,方西面而持其驾”,理论上是否可行 原因是(A) A.可行,纬线是圆圈 B.不可行,纬线指示南北方向 C.可行,纬线是半圆 D.不可行,经线指示东西方向 读经纬网图,完成3~5题。 3.图中四点中,位于同一条纬线上的是(B) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.从北极到南极,纬度变化的规律是(C) A.越来越大 B.越来越小 C.由大变小再变大 D.由小变大再变小 5.位于北半球且是高纬度的点是(A) A.① B.② C.③ D.④ 第19届亚运会于2023年9月23日在杭州拉开序幕,家住临沂市的张先生乘坐某趟列车前往杭州观看亚运会比赛。如图为临沂和杭州位置示意图。据此完成6~8题。 6.杭州的地理位置是(B) A.(30°N,120°W) ... ...
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