20　第二单元成果展示(第一、二章)　藻类与植物的类群　动物的类群 人教版 生物学 七年级上册

第二单元成果展示(第一、二章)　藻类与植物的类群　动物的类群 (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．某类生物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类生物是(　B　) A．苔藓植物　　　　 B．藻类 C．蕨类植物 D．种子植物 2．某地修建了一座火力发电厂，几年后，原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是(　B　) A．被子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物 3．小明同学在花卉市场看到一种植物，叶的排列呈辐射状，叶片有分支的叶脉，叶的下表面有呈线形排列的褐色孢子囊群(如图)，这种植物属于(　B　) A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 4．如图阴影部分表示藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括(　D　) A．由细胞组成 B．都能进行光合作用 C．不能用种子繁殖后代 D．有根、茎、叶的分化 解析：藻类、苔藓植物和蕨类植物结构和功能的基本单位都是细胞；藻类、苔藓植物和蕨类植物都能进行光合作用；藻类、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，利用孢子繁殖后代，都属于孢子植物；藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物具有茎和叶的分化，蕨类植物具有根、茎、叶的分化。 5．种子结构中能发育成新植物幼体的是(　D　) A．胚轴 B．胚根 C．子叶 D．胚 6．大豆种子和玉米种子的营养物质分别储存在下列哪个结构中(　B　) ①胚芽　②子叶　③种皮　④胚乳 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．下列古诗词描绘了裸子植物的是(　B　) A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青 8．如图是我们常吃的花生，据图判断花生在分类上属于(　D　) A．苔藓植物 B．藻类 C．裸子植物 D．被子植物 9．娄底作为宜居城市，绿化完善、物种丰富，下列对于常见植物的描述正确的是(　C　) A．银杏的果皮为白色，俗称“白果” B．油松的种子长在它的果实———球果里 C．桃树种子外面包被甜美的果皮，有利于种子传播 D．肾蕨具有类似茎和叶的分化，有假根，茎中没有导管 解析：银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，不能形成果实，它的种子俗称“白果”。油松属于裸子植物，其种子外无果皮包被，不能形成果实，油松的球果不是果实，是鳞片，种子就裸露在鳞片之间的缝隙中。桃树属于被子植物，种子外面包被甜美的果皮，有利于传播种子。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织。 10．如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，下列相关叙述正确的是(　A　) 　 A．玉米种子的⑥是胚乳，菜豆种子没有该结构 B．两类种子的营养物质都储存在④中 C．玉米种子纵切面滴加碘液后③变蓝 D．新植物体的幼体都由①②③④⑤发育而成 11．水螅、水母都属于刺胞动物，它们体表特有的结构是(　B　) A．鳞片 B．刺细胞 C．贝壳 D．黏液层 12．国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来，依据国画中虾的身体和附肢的特征，判断虾属于(　B　) A．刺胞动物 B．节肢动物 C．软体动物 D．线虫动物 13．水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从下列动物中识别出真正的鱼，它们是(　D　) ①娃娃鱼　②章鱼　③鲨鱼　④鲸鱼　⑤中华鲟　⑥海马 A．①②③ B．③④⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥ 解析：①娃娃鱼的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。②章鱼的身体柔软，具有外套膜，属于软体动物。③鲨鱼、⑤中华鲟、⑥海马都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼。④鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。 14．“独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫 ... ...