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课件网) （统编版2024）七年级 上 第一单元 少年有梦 单 元 思 考 与 行 动 01 素养目标 内容总览 02 03 辨析观点 04 实践活动 情景思考 素养目标 道德修养：培养孝敬父母、服务社会的良好品德。 01 02 健全人格：学会情绪管理，培养积极乐观的人生态度。 03 健全人格：学会情绪管理，培养积极乐观的人生态度。 在家庭、社区、学校中各选取一个镜头，描述你现在的生活，然后思考下列问题，在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？你对自己展现出来的形象满意吗？如果不满意，你打算怎么完善？你希望初中毕业时的自己是怎样的？ 镜头一： 镜头二： 镜头三： 情景思考 在家里，我和家人一起做家务、准备晚餐 在社区，我积极参加社区卫生清洁活动 在学校，我认真听课，做笔记 解决问题 剩下的还要烤几次？ 情景思考 镜头一：在家里，我和家人一起做家务、准备晚餐 展现形象： 形象满意度： 1.满意的地方： 2.不满意的 地方及对策： 展望未来： 1.我和爸爸妈妈在厨房准备一家人的晚餐，我负责洗菜，准备食材，爸爸妈妈负责炒菜，他们还教我一些炒菜的方法。 2.主动打扫卫生，把家里打扫得干净整洁。 ①在爸爸妈妈的指导下，我可以独立完成一些简单菜品的烹饪。 ②分担家务劳动，减轻父母的家务负担。 ①炒的菜不好吃，有时还浪费食材。 ②做家务不够细致，工具使用不熟练等。 我要多学习、实践，在实践中提升能力。 我希望可以学习到更多的家务劳动技能，不仅仅是做饭炒菜，还有清洁、简单的维修等其他的家务劳动。 按下面的提示完成描述，每个方面写两点。 解决问题 剩下的还要烤几次？ 情景思考 镜头二：在社区，我积极参加社区卫生清洁活动 展现形象： 形象满意度： 1.满意的地方： 2.不满意的 地方及对策： 展望未来： 我是社区卫生清洁活动的志愿者，积极参与社区卫生清洁活动，为社区的环境卫生做贡献。 我能够利用课余时间参加社区卫生清洁活动，社区工作人员都为我点赞，说我是一个有责任心的人。 参加社区志愿活动的次数很少； 我要协调好学习和生活之间的关系，多参加社区志愿活动，在活动中锻炼自己，充实自己。 我希望我能参加更多的社区志愿活动，主动承担作为社区成员的责任，尽己所能为社区建设做贡献，让社区生活更美好。 解决问题 剩下的还要烤几次？ 镜头三：在学校，我认真听课，做笔记 展现形象： 形象满意度： 1.满意的地方： 2.不满意地方及对策： 展望未来： 我认真努力的学习，积极要求进步。 保持了良好的学习态度，学习成绩较好。 我虽然记了很多笔记，但总感觉效率不高，学习效果不太好。 找到更科学高效的学习方法，取得更大的进步。 我希望自己初中毕业的时候能够学习成绩优异，综合素养过硬，考上理想的高中。 解决问题 剩下的还要烤几次？ 辨析观点 辨析以下几种关于“梦想与现实”的观点。 观点一：只有我们从小努力，经过长时问奋斗，梦想才能实现。 观点二：梦起即使实现不了，也能引领方向。 观点三：梦想与现实是平行线，永远无法相交。 观点五：总有一个梦想会在现实中开花。 观点四：现实常常会把梦想打败。 辨析观点 观点一： 这个观点是正确的。 理由：梦想的实现不是一朝一夕的，通常需要很长时间，很多人的成功都是日积月累、年复一年坚持与付出的结果。实现梦想需要我们坚持不懈，持之以恒。 故事分享：任正非（华为创始人） 任正非的故事是白手起家、逆境崛起的典范。他44岁时在生活所迫（被公司辞退、离婚）的情况下，与朋友凑了2.1万元人民币在深圳创立了华为。 华为在发展过程中面临着巨大的技术壁垒和国际竞争。任正非以其强大的战略定力和毅力，带领华为坚持自主创新，即使在最困难的时期也确保研发投入不低于收入的10% ... ...
