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课件网) 3.2 学习成就梦想 第三课 梦想始于当下 核 心 素 养 目 标 目标 道德修养：通过分析“世界读书日”董宇辉讲读书的意义，以积极的心态对待学习，培养正确的学习观念和成就动机。 1 2 健全人格：通过分析庞众望对待学习的方法，能正确理解学习的本质，通过多种途径培养学习能力。 政治认同：通过分析庞众望案例，树立为他人、为社会服务的远大学习目标。 3 2 学习的内容有哪些？ 1 学习的重要性有哪些？ 自主学习： 阅读教材P19—22，在课本上标记问题要点。 3 我们应该怎样学习？ 第一环节 学习的重要性 活动一：视频启迪 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 活动二：诗词配对（看图配诗词） 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（P21） 笔记区 ★1.学习的意义？（为什么说学习成就梦想？） ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 学习 成就梦想 立身做人 报国为民 关乎民族未来 ②学习是现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要路径。 小胜周末去 敬老院做义工 小强利用课余时间阅读课外书籍 小鹏经常主动帮助父母做家务 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 获取更多知识 培养乐于助人品德 锻炼自理能力 学会与人交往 在养老院 在图书馆 在社区 在家庭 思考：他们是在学习吗？为什么？ ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。 下面这些是古今中外的名人关于学习重要性的名言警句？ 请大家齐声朗读！ 朗读之后，把你最喜欢的写到书上或者笔记本上。 1、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。———毛泽东 2、学而不厌，诲人不倦。———孔子 3、学习是增加视野的唯一途径。———歌德 4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。———歌德 5、今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。———艾默生 6、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。———赫尔岑 7、好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿 8、读过一本好书，像交了一个益友。———臧克家 9.书籍是培植智慧的工具。———夸美纽斯 10、书中横卧着整个过去的灵魂。———卡莱尔 11、读书使人成为完善的人。———培根 12、书是唯一不死的东西。———丘特 13、好的书籍是最贵重的珍宝。———别林斯基 14、如果不读书，行万里路也不过是个邮差。———李哲 15、读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。———弗兰西斯·培根 16、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。———乌皮特 17、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。———高尔基 18、书籍是人类进步的阶梯。———高尔基 19、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。———斯迈尔斯 20、书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。———严文井 新知探究 我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 从经历来看 相关链接 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是互相联系的不同层次 记忆 理解 关联 运用 新知探究 学习态度：学习需要自觉、主动的态度。 《 劝学》 唐 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是 ... ...
