第二节 库仑定律 第1课时 库仑定律 [教材链接] 1.静电力 2.(1)小得多 具体分布情况 带电的点 理想化的 (2)小得多 例1 A [解析] 点电荷是无形状、无大小,只有电荷量的理想化的物理模型,故A正确;实际存在的电荷能否被看成是点电荷,要看其的形状、大小对所研究的问题能否被忽略,同理,小的带电体不一定可被视为点电荷,大的带电体也可能被视为点电荷,故B、C、D错误. 例2 AC [解析] 保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d有关,但不能确定成反比关系,选项B错误;保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关,选项C正确;保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F随Q的减小而减小,但不能确定成正比关系,选项D错误;由上述分析可知选项A正确. [教材链接] 1.(1)库仑 扭秤实验 库仑定律 静电力 库仑力 (2)静电力常量 (3)真空中 点电荷 例3 B [解析] 根据库仑定律可得F=k,A和B的电荷量都增大到原来的2倍,则F'=k=4F,B正确. 变式1 D [解析] 因为两球球心距离与球的半径相差不多,所以不能将两球看作点电荷,必须考虑电荷在球上的实际分布情况.当Q1、Q2带同种电荷(如正电荷)时,相互排斥,如图甲所示,电荷分布于最远的两侧,距离大于3R;当Q1、Q2带异种电荷时,相互吸引,如图乙所示,电荷分布于最近的两侧,距离小于3R,所以库仑力可能小于k,也可能大于k,D正确. [教材链接] 矢量 同种电荷 异种电荷 矢量和 例4 B [解析] 选定其中一个顶点为研究点,其对角线上的点电荷给它的库仑斥力为F1=k,相邻的两个顶点处的电荷给它的库仑斥力大小均为F2=F3=k,根据力的合成法则,点电荷q所受的电场力大小为F=k+2kcos 45°=k=,故选B. 变式2 D [解析] 小球c所受库仑力的合力方向平行于a、b连线,可知a、b的电荷异号,根据平衡条件得ksin 60°=ksin 60°,rac=rbc ,解得=1,故选D. 随堂巩固 1.AB [解析] 带电体间的距离比它们本身的大小大得多,以致带电体的形状、大小及电荷分布情况对它们之间的作用力的影响可以忽略不计时,带电体就可以视为点电荷,即使是很小的球形带电体也不一定能看成点电荷,D正确,A错误;元电荷不是带电体,B错误;任何带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,C正确. 2.D [解析] 根据库仑定律得F=k=k,故选D. 3.B [解析] 对A电荷受力分析,B对A的库仑力是斥力,沿B、A的连线向上,若C是正电荷,则C对A的库仑力沿C、A连线向上,这两个库仑力的合力不可能沿图示方向,不符合题意,只有C带负电,C对A的库仑力沿A、C连线向下,与B对A的库仑力的合力才可能沿图示方向,故C一定带负电,B正确.第二节 库仑定律 第1课时 库仑定律 学习任务一 点电荷 [教材链接] 阅读教材,完成下列填空: 1.静电力:静止电荷之间的相互作用力称为 . 2.点电荷 (1)点电荷:如果一个带电体本身的几何大小比它与其他带电体的距离 ,那么在研究它与其他带电体的相互作用时,电荷在带电体上的 可以忽略,即可以把带电体抽象成一个点,这个 称为点电荷.点电荷是一种 物理模型. (2)带电体看成点电荷的条件:带电体本身的大小是否比它们之间的距离 . 例1 [2024·福建宁德期中] 关于点电荷的说法正确的是 ( ) A.点电荷是理想化的物理模型 B.实际存在的电荷都是点电荷 C.小的带电体一定是点电荷 D.大的带电体不能看成是点电荷 [反思感悟] 学习任务二 影响静电力的因素 例2 (多选)如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来(小球与物体O在同一水平线上).若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间的距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则下列对该 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
