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课件网) 登高 杜甫 2025.9.18 01 知人论世 杜甫 杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛， 杜甫早年生活优渥，游历四方，裘马轻狂，写下《望岳》等诗作，展现其豪情壮志。 杜甫生平四阶段 读书游历 45岁至48岁，杜甫任左拾遗，因直言进谏遭贬，后逢安史之乱，流亡期间创作了《春望》等诗作。 为官流亡 35岁至44岁，杜甫困守长安，入仕无门，生活困顿，创作了《兵车行》等反映社会现实的诗作。 困守长安 49岁至58岁，杜甫漂泊西南，生活贫困，创作了《茅屋为秋风所破歌》《登高》等大量诗作。 漂泊西南 767年夔州写作现场 写作背景 唐代宗大历二年（767年）重阳节，杜甫55岁，身在夔州，登高临眺，写下此诗。因严武病逝，杜甫失去依靠，结束了安稳生活，离开成都顺流东下，病魔缠身而滞留夔州。此时安史之乱已经过去四年，但又有了藩镇割据，国家仍然动荡不安.这一年的重阳节，诗人独自登高，感慨万千，写下了这首即景伤怀的七言律诗。 沉郁指内容的深刻、深广、深厚，情感凝重、含蓄，如《登高》中诗人对家国和个人命运的感慨。 沉郁顿挫 沉郁 顿挫指情感的停顿与转折，声调的起伏迭变，节奏的徐疾相间，如《登高》中句式的停顿与情感的千回百转。 顿挫 七言律诗 律诗的颔联和颈联必须对仗工整，平仄相对，这是其重要的格律要求。 对仗要求 七言律诗每首八句，分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。每句七个字，共五十六字。 格律特点 律诗一般押平声韵，一韵到底，偶句必须押韵，首句可押可不押。 押韵规则 02 整体感知 整体感知 登高 杜甫 风急/天高/猿/啸哀，渚清/沙白/鸟/飞回。 无边/落木/萧萧下，不尽/长江/滚滚来。 万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓，潦倒/新停/浊/酒杯。 朗诵诗歌：读准字音，注意节奏，把握情感。 03 意象与写景 品味意象 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在急风中飞舞盘旋。 思考：作者选取了秋日的哪些景象？营造了怎样的意境？ 品味意象 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 思考：作者选取了秋日的哪些景象？营造了怎样的意境？ 风急 天高 猿啸 渚清沙白 鸟飞回 秋风是凛冽的，使人感到非常冷。身冷心更冷。 在宏阔的天地间，作者的渺小和孤独让人滴泪。 听到猿的哀鸣，使人内心非常悲凉。 水清沙白的河洲上。“清”“白”冷色调，突出环境的肃杀凄凉。又写出壮阔宏大的背景。 鸟在天地间盘旋，形单影只，写尽孤独哀伤。 运用远近结合、动静结合的手法，营造了一副阔大、冷寂、肃杀的秋日景象，奠定了全诗凄冷的抒情基调，为后文的抒情做铺垫。 品味意象 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 译文：无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 思考：颔联中的“落木”“长江”有何特点？有什么深层含义吗？ 品味意象 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 萧萧: 展现落叶杂乱、急速下坠的动态. 滚滚：刻画江水汹涌、裹挟一切向前的磅礴气势。 ①秋声的 “萧瑟” 直接烘托心境的悲凉，暗含 “漂泊无依” 的慌乱感。 ②江声的 “壮阔” 反衬个人的渺小，暗含 “时光不可逆、命运难抗拒” 的无力感。 无边：状悲之广（空间上） 不尽：言悲之多（时间上） 思考：颔联中的“落木”“长江”有何特点？有什么深层含义吗？ 品味意象 写景手法 ①描写视角：风、天（仰视） 渚、沙（俯视） ②绘声绘色绘 ... ...
