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6.1树立法治观念 议题式教学课件(共32张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

日期:2025-09-22 科目:政治 类型:初中课件 查看:96次 大小:52602624B 来源:二一课件通
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法治,八年级,道德,统编,学年,2025-2026
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(课件网) 现如今,网购成为大家习惯性的购物方式之一,新买的衣服鞋子到货试穿后如果不喜欢或者不合适,可以申请退货退款。如果你信用良好,在申请退货退款的一瞬间,便能立即收到商家的退款,各大平台都推出了“极速退款”服务。 热点观察 “买真退假”使用“极速退款”牟利 但是今年8月央视新闻法治在线节目报道了有一群人上演购买正品球鞋,收到货后用假货调包,再退回假货将正品转卖的把戏。 你如何评价他们的行为? 树立 法治 观念 第六课 提升法治素养 网络“薅羊毛”不可偏离法治轨道 目录 总议题: 分议题1: 分议题2: 如何在网络“薅羊毛”乱象中明晰法治观念? 寻对策·如何为乱象画上终止符? 思原因·屡触碰法律红线是为何? 分议题1 思原因· 屡触碰法律红线是为何? ①我们根据什么来判定该团伙的行为是诈骗? 议学任务:识法律之义 第二百六十六条  【诈骗罪】诈骗公私财物,数额较大的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处10年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。 ②你还知道哪些法律?请说说你知道的其中一个 具体条文。结合上述说说法律有何作用? 议学任务:识法律之义 民法典:第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 未成年人保护法:第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。... ③该团伙的行为及后果给你什么警示? 告示 指引 评价 预测 教育 强制 (1)基本内涵和重要作用:法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (2)要求:我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。 议学成果 1.法律的基本内涵和重要作用及要求?P46 近年来,部分消费者利用平台规则来恶意“薅羊毛” 而被追究法律责任的情况并不少见。 02 看恶意“薅羊毛”乱象 议学任务:明法治观念 ①他们中有的人心存侥幸,自认为“钻空子”“薅羊毛”的行为并没什么大不了,有的人把非法获利视作“聪明”、当作“本事”。 你认为他们缺乏什么观念? 法治观念→人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 ②法国著名思想家卢梭说,一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。结合部分消费者从缺乏法治观念到 做出违法行为,谈谈你对这句话的理解。 法律要有效实施和发挥作用,必须全社会信仰法律。法律只有被信仰,成为坚定的信念,才能内化为人们的行为准则。人民发自内心地拥护法律、真诚地信仰法律,就会自觉遵守法律,法律才能发挥促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的作用,促进国家长治久安与社会和谐发展。 议学成果 3.树立法治观念的原因?P46-47 ①我国是社会主义法治国家。在我国,法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。P46蓝字 ②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。P47 2.法治观念的表现 P47 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 分议题2 寻对策· 如何为乱象画上终止符? 03 析“薅羊毛”成功之因 每一次“成功”无疑都会为下一次恶意“薅羊毛”提供底气。 恶意“薅羊毛”行为为何总会“成功”呢? 在部分消费者恶意“薅羊毛”投诉时,一些商家出于维护口 ... ...

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