4.1维护秩序靠规则 课件(共24张PPT) 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

(课件网) 2025 第4课：遵守社会规则 4.1维护秩序靠规则 自学导航-问题指引 1.社会秩序的含义、种类、重要性 2.社会规则的形成及种类？ 3.社会秩序与社会规则的关系？ 4.社会秩序的作用？ 01 火眼金睛“寻”秩序 思考：上述图片有何共同点？ 现象分析 有条不紊，井然有序 何为“社会秩序”？ 秩：条理 序：次序 社会秩序：社会生活有条不紊、井然有序的状态。 探究1：认识秩序的含义及内容 探究1：认识秩序的含义及内容 交通秩序 生产秩序 公共场所秩序 1.以上照片体现了哪些方面秩序？ 思考： 2.如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 社会生活杂乱无章、混乱不堪。 活学活用：连一连 公共场所秩序 交通秩序 生产秩序 纺纱工人按操作规程工作 行人、自行车、机动车 各行其道 人们在公共场所保持安静 探究2：社会秩序的作用 学校放学场景 1.校门口这种混乱状况会造成哪些影响？ 2.这种混乱状况应该如何去改变，请你来出谋划策（提示：从交警、学校、家长等方面思考） 合作探究： ①影响学生正常放学；②容易引发人们之间的矛盾；③交通堵塞，导致交通事故。 ①交警维持交通秩序； ②学校安排不同年级分时段放学； ③家长要遵守交通规则、在路边等候。 社会生活需要秩序。 每个社会成员各司其职、 密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 （1）含义 （2）内容 课堂笔记—1.社会秩序的含义、内容及重要性？P25-27 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序 （3）重要性P25-27 ①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25 02 维护秩序“靠”规则 1.“秩序井然”靠的是什么？ 秩序井然的 “密码” 社会规则 教室里，同学们认真地听老师讲课。 公交车上，主动让座，尊老爱幼。 行人、自行车、机动车各行其道。 2.图片体现了哪些方面的规则？ 道德 纪律 法律 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （1）形成 （2）种类 道德 纪律 法律等 课堂笔记—2.社会规则的形成及种类？P23（1）（2） 活学活用：辨一辨 规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。 规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服...... 道德 法律 纪律 法律 你还知道哪些类似的规则？这些规则在生活中起什么作用？ 思考：假如社会没有规则，社会秩序将是怎样的？ ①社会秩序离不开社会规则的维系。 作用：社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展。 思考：请谈谈《中小学教育惩戒规则(试行)》施行的必要性。 ①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全 ... ...