5.3 铸就中华文化新辉煌（课件）习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 （高中）第5讲 第3课时

(课件网) 高中学生读本 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 第5讲 总体布局：统筹推进“五位一体” （三）铸就中华文化新辉煌 教学目标 政治认同：认同马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，拥护中国特色社会主义文化发展道路，增强建设文化强国的使命感。 科学精神：理性认识文化的灵魂作用，把握传统文化 “双创” 的内涵与路径，科学看待文化传承与创新、民族性与世界性的关系。 法治意识：理解意识形态工作的重要性，明晰文化建设需在法治轨道上推进，自觉抵制历史虚无主义，维护国家文化安全。 公共参与：主动参与非遗传承等文化实践，践行社会主义核心价值观，积极传播中国声音、讲好中国故事，助力提升国家文化软实力。 【教学重点】认同马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，拥护中国特色社会主义文化发展道路，增强建设文化强国的使命感。 【教学难点】理性认识文化的灵魂作用，把握传统文化 “双创” 的内涵与路径，科学看待文化传承与创新、民族性与世界性的关系。 目录 CONTENTS 推动社会主义文化繁荣兴盛 1 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 2 用社会主义核心价值观凝心聚力 3 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 4 提高国家文化软实力 5 铸就中华文化新辉煌 1.推动社会主义文化繁荣兴盛 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 1.推动社会主义文化繁荣兴盛 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 文化兴国运兴，文化强民族强。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 1.推动社会主义文化繁荣兴盛 源自于中化民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 中国特色社会主义文化 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。 植根于中国特色社会主义伟大实践 1.推动社会主义文化繁荣兴盛 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足于当代中国现实，结合当代时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。 从党走过的风云信念。 1.推动社会主义文化繁荣兴盛 围绕兴旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 2.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 苏联为什么解体？苏共为什么垮台？一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈，全面否定苏联历史、苏共历史，否定列宁，否定斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了，各级党组织几乎没任何作用了，军队都不在党的领导之下了。 2.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想 坚持马克思主义，必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。 全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。 健全用党的创新理念武装全党、教育人民、指导实践工作体系。 2.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 对于青年学生来说 要自觉接受马克思主义理论教育， 1 深化对马克思主义历史必然性和科学真理性、理论意义和现实意义的认识， 2 学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界， 3 真正搞懂面临的时代课题，深刻把握世 ... ...