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【学霸笔记:同步精讲】13 第三章 第二节 素能提升课2 与酶有关的变量分析与实验探究 课件 生物浙科版 高中必修一
日期:2025-11-24
科目:生物
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 素能提升课2 与酶有关的变量分析与实验探究 第三章 细胞的代谢 第二节 酶是生物催化剂 1.实验中三类变量的分析 提升点1 与酶有关的变量分析 2.通过对照设置把握三种实验变量 (1)自变量的控制原则———单一变量原则。 (2)无关变量控制原则———等量适宜原则。 (3)因变量的控制原则———可观测性原则。 2 4 1 3 题号 1.实验过程中可以变化的因素称为变量。下列关于实验变量的说法,不正确的是( ) A.一个实验只能有一个自变量,而因变量可为多个 B.对实验结果不造成影响的变量称为无关变量 C.实验不一定有空白对照组,但一定有对照 D.一个实验的自变量可能是另一个实验的无关变量 √ 2 4 1 3 题号 B [探究光照强度对光合作用的影响,自变量是光照强度,因变量是O2的释放量或CO2的吸收量,可见,一个实验只能有一个自变量,而因变量可为多个,A正确;除自变量外,实验过程中可能还会存在一些对实验结果造成影响的可变因素,这些变量称为无关变量,B错误;对照的目的是平衡和消除无关变量对实验结果的影响,因此实验不一定有空白对照组,但一定有对照,C正确;探究温度对酶活性的影响,自变量是温度的不同,而探究pH对酶活性的影响,自变量是pH不同,温度是无关变量之一,因此一个实验的自变量可能是另一个实验的无关变量,D正确。] 2 4 1 3 题号 2.在下图所示的实验中属于实验变量(自变量)的是( ) A.催化剂不同 B.环境温度不同 C.试管的大小 D.试管中的过氧化氢溶液的量 √ A [由图可知,本题探究无机催化剂(氯化铁)和有机催化剂(过氧化氢酶)对过氧化氢的分解,实验的自变量是催化剂的种类。故本题选A。] 2 4 1 3 题号 3.下列有关酶特性的实验中,叙述错误的是( ) A.验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类 B.验证酶的专一性时,自变量是酶的种类或底物的种类 C.探究pH对酶活性的影响时,pH是自变量,温度是无关变量 D.探究酶作用的最适温度时,应设置高温、室温、低温三组实验 √ 2 4 1 3 题号 D [酶的高效性是与无机催化剂相比而言的,验证酶的高效性自变量是催化剂的种类,A正确;验证酶的专一性,可以是底物相同,酶的种类不同,也可以是酶种类相同,底物不同,B正确;探究pH对酶活性的影响时,自变量是pH梯度,温度为无关变量,因变量是底物的消耗速率,C正确;探究温度对酶活性的影响,温度是自变量,设置温度梯度应该在最适温度处展开设计温度,D错误。] 2 4 1 3 题号 4.现有两种淀粉酶A与B,某小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,做了如下探究实验。 实验过程: 组别 步骤 1 2 3 4 5 6 7 8 Ⅰ.设置水浴缸温度(℃) 20 30 40 50 20 30 40 50 Ⅱ.取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5分钟 10 10 10 10 10 10 10 10 Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟 酶A 酶A 酶A 酶A 酶B 酶B 酶B 酶B Ⅳ.将同组两支试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟 2 4 1 3 题号 实验结果:对各组淀粉含量进行检测,结果如图所示。 (1)该实验的自变量是_____,无关变量有_____(至少写出2种)。 (2)根据实验结果分析,酶A在_____℃条件时活性较高。 温度、酶的种类 50 溶液的量、反应时间、pH等 2 4 1 3 题号 (3)此实验通过检测淀粉的剩余量来表示酶的活性,不能用本尼迪特试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示,说明理由:_____ _____。 (4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是:在_____℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。 剂检测时需水浴加热,会导致温度发生改变,影响实验结果 本尼迪特试 30~50 2 4 1 3 题号 解析:(1) ... ...
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