【学霸笔记：同步精讲】05　第二章　第一节　细胞是生命的单位 课件 生物浙科版 高中必修一

(课件网) 第一节　细胞是生命的单位 第二章　细胞的结构 课标内容要求 核心素养对接 1．说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构。 2．描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞不具有成形的细胞核。 3．使用光学显微镜观察各种细胞，可结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。 1．通过分析细胞学说的建立过程，认同细胞学说。(生命观念、科学思维) 2．通过比较原核细胞与真核细胞的异同点，归纳与概括细胞的统一性。(生命观念、科学思维) 3．观察多种多样的细胞，说明这些细胞具有多种形态和功能，但同时又都具有相似的基本结构。(生命观念、科学探究) 必备知识·自主预习储备 一、生物体由细胞构成 1．细胞学说的建立过程 (1)1665年，英国物理学家_____将软木薄片放在自制的显微镜下观察，发现软木是由许多类似蜂巢的小室构成的。胡克命名这些小室为cella，即____。胡克也成为第一个描述细胞的人。实际上，胡克看到的是_____的纤维质细胞壁。 罗伯特·胡克 细胞 已死亡细胞 (2)此后不久，荷兰学者_____用较先进的显微镜观察了许多动、植物的_____。 (3)1838年，德国植物学家_____在多年研究的基础上提出“所有的____都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础”。1839年，德国动物学家____提出“____都是由细胞组成的”。于是两人共同提出：一切_____都是由细胞组成的，____是一切动、植物的基本单位。这就是细胞学说的基础。 (4)德国科学家魏尔肖提出的“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”，被看作是对细胞学说的重要补充。 列文虎克 活细胞 施莱登 植物 施旺 动物 动物和植物 细胞 2．细胞学说主要内容的概括 所有的生物都由_____组成，细胞是所有生物的_____单位，所有的细胞必定由_____产生。 一个或多个细胞 结构和功能 已存在的细胞 3．细胞学说的意义 (1)它揭示了生物体____的统一性，揭示了生物间存在一定的____关系，将动物和植物统一起来，为达尔文的_____奠定了基础。 (2)它将人们对生物的研究从____领域带入____领域。对细胞结构的了解，极大地促进了生物学和____的发展，推进了人类对自然界的认识，有力地促进了自然科学的进步。 (3)恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律和达尔文进化论并列为“_____”。 结构 亲缘 进化论 宏观 微观 医学 19世纪自然科学的三大发现 二、细胞既有多样性又有统一性 1．细胞形态、体积、功能和生活环境的差异 人类_____直径可达0.2 mm，可用肉眼直接看到；棉花的一条纤维是_____，长达3～4 cm；_____的直径不足1 mm，但长度可超过1 m；人体细胞的最适温度是__ ℃，而海底热泉附近的某些生物细胞能在___ ℃以上的高温中生活。即使在同一个个体内，细胞的____也是多种多样的，如人体中有200多种不同类型的细胞，它们分工合作，执行着各自特定的功能。 卵细胞 单个细胞 神经细胞 37 110 种类 2．细胞及其所构成的生物分类 除____外，自然界中的生命都是由细胞构成的。我们可根据细胞是否具有_____，将细胞初步分为原核细胞和真核细胞。由原核细胞构成的生物称为_____，由真核细胞构成的生物称为_____。几乎所有的原核生物都是由____细胞构成的，如细菌、蓝细菌等。真核生物可分为_____真核生物和_____真核生物。大多数的动物和植物是典型的_____真核生物，草履虫、变形虫、小球藻等是_____真核生物。 病毒 成形的细胞核 原核生物 真核生物 单个 多细胞 单细胞 多细胞 单细胞 3．细胞的统一性 (1)细胞结构的统一 所有的细胞都具有相似的基本结构，如_____、_____，真核细胞还具有_____。 (2)细胞组成元素及组成物质的统一 所有细胞都具有_____等基本元 ... ...