【学霸笔记：同步精讲】17　第五章　第二节　植物激素调节植物生命活动 课件 生物浙科版 选择性必修一

(课件网) 第二节　植物激素调节植物生命活动 第五章　植物生命活动的调节 课标内容要求 核心素养对接 举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。 1．生命观念——— 举例说明几种主要植物激素的作用，认同物质的多样性并指导探究生命活动规律。 2．科学思维——— 举例说明几种主要植物激素之间可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节，并利用其对一些生命现象进行分析。 一、生长素、细胞分裂素和赤霉素起促进作用 1．细胞分裂素是一类能够促进细胞分裂的植物激素 (1)生理功能 ①在分子水平上，能明显地促进_____所需的_____合成和____。 ②在细胞水平上，能够促进_____。 ③在个体水平上，能促进植物____生长，促进____生长，促进____生长，促进_____，____叶片衰老等。 (2)分布：主要分布在_____的部位。 (3)合成：____和发育中的____。 必备知识·自主预习储备 有丝分裂 特定蛋白质 活化 细胞分裂 向上 侧芽 果实 种子萌发 延缓 细胞分裂旺盛 根尖 果实 2．赤霉素是一类能促进植物增高的激素 (1)能显著促进茎的伸长：促进_____和_____。 (2)能促进叶片____，促进____生长，促进种子____，____休眠，抑制____等。 细胞伸长 细胞分裂 扩大 果实 萌发 解除 衰老 二、脱落酸和乙烯帮助植物度过不良环境 1．脱落酸 (1)合成：主要在成熟的____和____中合成。 (2)主要作用：____生长，促进叶片和果实____，保持____，提高植物的_____。 (3)抑制生长对植物的重要意义：促进____，促进____。 绿叶 果实 抑制 脱落 休眠 抗逆性 脱落 休眠 2．乙烯 (1)分子结构式： (2)产生：高等植物_____都能产生乙烯，其中____的种子、凋谢的____、成熟的____，释放的乙烯较多。 (3)作用：在果实的____过程中起重要作用。 各器官 萌发 花朵 果实 成熟 三、不同激素通过协同或拮抗等方式共同调节植物生命活动 1．植物体的_____都处在植物激素的调控当中。大多数情况下，不是____激素在起作用，而是____激素共同发挥作用，控制着植物的____、____和____。 各项生命活动 一种 多种 生长 发育 繁殖 2．细胞分裂素和生长素 (1)细胞分裂素一般与生长素共同作用，促进植物细胞的____和____。 (2)植物组织培养中，在培养基中加入生长素和细胞分裂素的____，将决定愈伤组织的分化方向。 分裂 分化 比例 ①如果细胞分裂素和生长素的比例____，愈伤组织就会分化出根和茎叶。 ②如果细胞分裂素太多而生长素少，就会只长____不长__。 ③如果生长素太多而细胞分裂素少，则只长__不长____。 ④当生长素少，细胞分裂素也不多时，则愈伤组织_____，不发生分化。 合适 茎叶 根 根 茎叶 继续生长 3．生长素与乙烯 (1)顶芽_____侧芽周围组织____侧芽生长。 (2)高浓度的生长素抑制生长，很可能是通过____起作用的。 生长素 乙烯 乙烯 4．激素在植物体各部分发挥调节作用 生长素 赤霉素 细胞分裂素 成熟 生长素 脱落酸 细胞分裂素 方向 (1)协同作用 ①_____和_____，共同促进茎的伸长。 ②_____和____，共同促进叶片脱落等。 (2)拮抗作用：赤霉素和脱落酸 ①_____促进种子萌发。 ②_____抑制种子萌发。 生长素 赤霉素 脱落酸 乙烯 赤霉素 脱落酸 四、植物生长调节剂在农业生产中得到广泛应用 1．植物生长调节剂 (1)概念：人们合成和筛选出的许多_____和_____与植物激素相似的_____，这些活性物质统称为植物生长调节剂。 (2)常用的生长素类植物生长调节剂有_____、_____(萘乙酸)、_____等。 (3)其他常用的植物生长调节剂还有赤霉素、脱落酸、_____、____ (细胞分裂素类)、矮壮素(赤霉素的_____)等。 化学结构 生理特性 活性物质 2，4 -D NAA I ... ...