【乐学同步作业单】语文园地四——部编版2025-2026学年三年级语文上册（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版三年级语文上册乐学同步作业单 语文园地四 ※基础巩固 一、读下面的阅读感悟，根据拼音写字词，并用“√”画出加点字的正确读音。 午后,我在gé lóu( )上一边 shài( )太阳，一边看故事书。在书中，我看到蜘蛛在mén bān( )后织网，捉飞来的小虫；犟龟急着去参加狮王的婚礼，她没 zhǔn bèi( )tuǒ dàng( )就上路了;饥è( )的小狗在树林里寻找食物时，一颗子弹(tán dàn)差几lí mǐ( )就打中(zhōng zhòng)它了。 二、照样子减一减，变成新字再组词。 ①伸—(申)(申请 ) 界—( )( ) 棕—( )( ) ②指—( )( ) 泛—( )( ) 站—( )( ) 三、先把成语补充完整，再选词填空。(填序号) ①( )零八落 ②百发( )中 ③四面( )方 ④( )通八达 如今，高铁遍布祖国的( )，让更多民众体验到了“说走就走”的幸福感。( )的高铁网，绘制出了“美丽中国”的新画卷。 四、读句子，选择相应的语气填在括号里。(填序号) A.鼓励 B.慌张 C.着急 D.悲哀 1、“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 ( ) 2、“你在哪儿 ”青头急忙问。 ( ) 3、“可是你说这些对我有什么用呢 ” ( ) 4、“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” ( ) 五、按要求写句子。 1、请用修改符号修改下面语段中的两处错误。 各位乘客请注义，“预测”号列车立刻马上就要进站了，请带好您的随身物品，提前 做好下车准备。 2、小音同学笑着说：“这一站的景色真美，我都舍不得走了。” (1)提示语在引语中间： (2)提示语在引语后： 六、根据所学内容填空。 体操队员们发扬“ ，泰山移”的精神，在赛场上取得了团体赛第一名的佳绩。乒乓球双打运动员也是“二人同心， ”，夺得金牌。这样的句子我还知道： 臭皮匠， 诸葛亮。 ※阅读提升 七、读下面两则材料，回答问题。(7分) 【材料一】 三年级(2)班学生喜欢的课外书籍调查表 书籍种类 喜欢人数 童话寓言 生活故事 科幻小说 卡通漫画 中外名著 女生 22 11 2 7 8 男生 10 8 14 20 4 【材料二】童话的特点有：①是具有幻想成分的虚构故事，反映了当时社会的现实状况。例如，《丑小鸭》的故事就通过丑小鸭的不幸遭遇反映了被剥削、被压迫者的不幸。②大都采用拟人化的象征手法。例如，《快乐王子》中的石像居然像真人一样会说话、有思想。③情节紧凑、故事性强，而且富有浓厚的趣味性，以便少年儿童能在阅读后受到有益的教育。 1、阅读材料一，把正确答案的序号填到括号中。 A童话寓言 B.生活故事 C.科幻小说 D.卡通漫画 E.中外名著 从材料一中我们发现，三年级(2)班学生最喜欢的课外书籍是( )类。其中，女生最喜欢的课外书籍是( )类，男生最喜欢的课外书籍是( )类。 2、根据材料二的内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)童话是具有幻想成分的虚构故事。 ( ) (2)童话的结局大多是悲惨的。 ( ) 3、你最喜欢读哪一类书籍 喜欢的理由是什么 简单写一写。 八、阅读两篇短文，完成练习。 (一)宝葫芦的秘密(节选) 张天翼 ①不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条———冲着他摇尾巴，舔他的手。 ②后来呢 后来不用说，他们全都过上了好日子。 ③我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办 我该要些什么 ” (二)祸不单行 蝎子精要杀大娃，但是蛇精劝他说：“等他们一个个送上门来，就可以炼七星丹，吃了七星丹我们就可以长生不老了！” 在老爷爷的院子里，随着一道闪电，橙色的葫芦裂开了，二娃蹦了出来。大娃是个大力士，而二娃是个机灵鬼，拥有千里眼和顺风耳。 “我来看看爷爷和大哥的情况。”二娃使出千里眼的灵通，看见爷 ... ...