第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学课件(共28张PPT) 高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）

(课件网) 为什么秦始皇陵里的兵马俑全部面向东方站立？ 叁 秦的暴政 贰 秦的统治 肆 秦的速亡 壹 秦的统一 目录 局部统一 奠定了基础。 兼并战争 春秋五霸 战国七雄 一、秦的统一 （一）历史条件 民众心理 今师徒(行军)唯毋兴起，冬行恐寒，夏行恐暑，此不可以冬夏为者也。春则废民耕稼树艺，秋则废民获敛。今唯毋废一时(一季)，则百姓饥寒冻馁而死者，不可胜数。 ———墨子《非攻》 长期战乱， 人民渴望统一 一、秦的统一 （一）历史条件 1、客观条件 ①经济发展要求打破政治分裂。 ②人民渴望统一； 一、秦的统一 （一）历史条件 材料一 （秦）其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也……及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛（kǔ），古之吏也。 ———《荀子·强国篇》 材料二 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ———贾谊《过秦论》 材料三 秦地民风质朴，强悍尚武，《诗经》中就有不少篇章反映了这种习俗风尚，如“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇”。《吴子·料敌》也称“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战”。急公勇斗的民风士气，如有合理严格的制度作引导，就能凝聚起统一的意志，在兼并战争中前赴后继，所向披靡。———《诗经》 军事地理优势 数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明 商鞅变法后，国家日益强盛 物质基础雄厚 民风质朴，尚武精神浓厚 一、秦的统一 （一）历史条件 1、客观条件：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。 2、主观条件： （1）地理位置：秦“据殽函之固，拥雍州之地”，军事地理位置优越，物质基础雄厚。 （2）变法革新：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。 （3）政治策略：远交近攻。 （4）个人才能：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 小结：统一的历史条件 一、秦的统一 从公元前230年到公元前221年，秦国先后韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立起新的统一王朝。 一、秦的统一 （二）过程 在北方，派大将蒙恬北南匈奴，收回河套，修筑万里长城、修建直道。 在南方，征服百越，开凿灵渠，设置三郡，加强对云贵西南夷的统治。 陇西 南海 东海 长城 一、秦的统一 （三）开疆拓土 1、奠定了中国封建社会政治制度的基本格局，为历朝沿用； 2、统一全国，结束战乱，符合历史潮流； 秦人统一，此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟，......。 ———钱穆《国史大纲》 一、秦的统一 （四）历史意义 1、奠定了中国封建社会政治制度的基本格局，为历朝沿用； 2、统一全国，结束战乱，符合历史潮流； 3、有利于民族交流、融合，推动了统一多民族国家的发展； 4、奠定了此后历代疆域的基本版图； 5、有利于社会经济的发展； 一、秦的统一 （四）历史意义 材料 真正对新兴王朝政治实践产生深刻影响的思想家是韩非。韩非是战国法家的后期代表人物，也是战国法家思想的集大成者。他出身于韩国贵族，早年曾受学于荀子，人秦后受同学李斯谗毁，下狱自杀。韩非虽死，但他的法治思想和君主专制思想却得到了秦王政的赏识，被充分贯彻于秦朝统一前后的政治实践当中。———张帆著《中国古代简史》 法家思想是秦朝治国理政的指导思想，对秦朝的政治制度影响深远。 是指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权 ... ...