【期中重点专项】核心考点：现代文阅读-统编版2025-2026学年语文六年级上册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【期中重点专项】核心考点：现代文阅读-2025-2026学年语文六年级上册统编版 课外阅读。 ①家里花钱上是严格分开的，今天外祖母买菜做饭，明天就是外祖父。该外祖父做饭的时候，吃得就特别差。而外祖母则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候外祖父就会惊慌地说：“慢，我看看，你放多少茶叶？”他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”他还特别注意倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在仔细考察之列。“最后一杯给你吧？”外祖母在把茶倒净以前说。外祖父说：“好吧！”圣像前长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后，竟然走到了这一步！看着外祖父的所作所为，我感到又好笑又令人生厌，而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂！” “八十岁的人了，就会倒退八十年，让他这么干下去吧，看谁倒霉！” “咱们俩的面包我们来挣！” ②我也开始挣钱了。逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得20个戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头十戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡，星期天去卖，一下子能得三十到五十个戈比，运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说：“真能干，好孩子！咱们俩完全可以养活好自己！”有一次，我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻子尖上。 1．上面文段选自《 》，作者是 （国家）的 。 2．画线部分运用了 、 、 描写，写出外祖父 、 的性格特点。 3．文段写外祖父与外祖母分家之后，我与外祖母生活的情景，从“我”的眼中看，外祖母是一个 的人。 4．“我”是怎样挣钱的？请在文段中将有关句子划上“ ”，从这些句子中你觉得“我”一个 的孩子。 5．文段结尾写外祖母接过我挣的钱之后哭了，外祖母为什么哭？ 课内阅读。 丁香结（选文） 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙（zhuō zhuó）了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参（cān cēn）差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 6．用“√”给文中带点的字选择正确的读音。 7．从文段中找出下列词语的反义词写在括号里。 轻灵( ) 暴露( ) 8．“参差的绿”指的是丁香花的 。 9．“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。”读到这一句，我的脑海中就联想到王安石的诗句“ ， ”，那雪白的花正是有了迷人的香气才更加让人难忘。 10．花儿常有一定的象征意义，能选一选吗？ A．温馨 B．怀念 C．雍容华贵 D．百年好合 牡丹( ) 康乃馨( ) 百合( ) 白菊( ) （1）妇女节，我要把一束( )花送给妈妈，以此来表达我的感激之情，我还想对她说：“谁言寸草心， 。” （2）菊花还有一个象征意义，被赋予凌霜不屈的形象。“ ， ”这句诗说明重阳历来有赏菊花的风俗。 课内阅读。 竹节人（节选） ①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！ ②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！ ③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更 ... ...