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15.1 两种电荷 课时练 2025-2026学年上学期初中物理人教版(2024)九年级上册

日期:2025-09-26 科目:物理 类型:初中试卷 查看:29次 大小:728498B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 15.1 两种电荷 课时练 2025-2026学年 上学期初中物理人教版(2024)九年级上册 一、单选题 1.如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况图,束缚能力越弱越容易失去电子,则下列说法中正确的是( ) A.用毛皮摩擦硬橡胶后,硬橡胶带正电 B.用毛皮摩擦硬橡胶后,毛皮得到电子 C.用丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒带正电 D.用丝绸摩擦玻璃棒后,丝绸不带电 2.如图所示,是小明做的“转动的风车”小实验。他准备了一个纸杯、一根铅笔、一只吸管、一张彩纸及纸巾。用铅笔在纸杯底部扎一个孔,然后把铅笔插入孔中,笔尖朝上,再将叠好的彩纸放到笔尖上。将与纸巾摩擦后的吸管放在彩纸周围转动,彩纸会随着吸管转动起来。下列说法正确的是(  ) A.若摩擦后的吸管带正电是因为吸管失去了电子 B.纸巾摩擦吸管的过程中创造了电荷,使吸管带电 C.彩纸随吸管转动的现象与验电器的工作原理相同 D.彩纸随吸管转动是因为异种电荷互相吸引 3.下列微粒中,不显电性的是( ) A.原子 B.电子 C.原子核 D.以上均是 4.下列说法中,正确的是(  ) A.宇宙是有层次的天体系统,太阳是宇宙的中心 B.在分子、原子和电子中,尺度最小的是分子 C.摩擦起电的实质是电子的转移 D.光年是时间的单位 5.静电现象无处不在,下列说法不正确的是(  ) A.自然界中存在两种电荷,正电荷相互吸引,负电荷相互排斥 B.丝绸和玻璃棒摩擦产生静电,实质是电子的转移 C.静电复印机是利用静电的典型例子 D.古书记载的“琥珀拾芥(芥:小草,引申为轻微纤细的东西)”是静电现象 6.用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是(  ) A. B. C. D. 7.为保障加油站安全,工人提油枪加油前,必须用手触摸如图所示的按钮,这是为了( ) A.清除身体上的静电 B.清除手上的灰尘 C.清除手上的汗水 D.给身体带上静电 8.“好奇号”火星车(如图所示)成功登陆火星标志着人类探索火星的征程取得了重大进展。研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,下列粒子中因不带电可以排除的是(  ) A.原子核 B.电子 C.质子 D.中子 9.熔喷布是医用口罩最核心的材料,其以聚丙烯为主要原料制成。熔喷布的纤维直径非常小,空隙多、结构蓬松,具有很好的透气性、过滤性和屏蔽性。下列说法正确的是(  ) A.一次性医用口罩的质量大约为3mg B.制造熔喷布时,聚丙烯熔化后质量变小 C.经过处理的熔喷布带有大量静电,利用静电的吸附作用能提高防护效果 D.口罩的鼻梁条多为一根细的金属条,这利用了金属弹性好的特点 10.手与硅胶管M均不带电,小明穿着绝缘鞋用手摩擦M后,小明对手的带电情况十分好奇。于是他进行了实验验证手是否带电以及其带电性质,下列操作以及现象,能说明手带电,并能证明摩擦过程中手带电性质的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,它们之间相互作用的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。则乙球 (填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种),丙球 (填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种)。 12.如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷 ,验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角 ,验电器 (选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。 13.请阅读下列短文,并回答问题: 摩擦可以起电,摩擦后的正负电荷是被束缚在带电体上的,所以,人们称之为静电荷,简称静电. 静电的危害很多,它的第一种危害来源于带电体的相互作用.最常见 ... ...

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