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课件网) 1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城,人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林,往往是一到晚上,就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里终于发现这两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,还给她们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。 狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。 狼孩的故事说明了什么道理? 要成为一个合格的人,必须经历社会化过程。 狼孩的故事 八年级上册 第一单元 走进社会生活 第二课 在社会中健康成长 学习目标 自主学习 健全人格:理解我们的成长是不断社会化的过程;知道社会化内涵,理解个人通过学习生活技能、行为规范及扮演社会角色实现社会化的过程。 责任意识:初步养成关心社会、融入社会、服务社会,增强为社会进步做出贡献的责任感。 学习目标 核心素养 学习目标 教学目标 1、社会化的含义? 2、为什么说人的成长是不断社会化的过程? 3.社会化的具体体现? (如何实现社会化?) 重点:社会化的具体体现 难点:成长是不断社会化的过程 呱呱坠地时,只是生物学意义上的人,仅仅依靠自己的生物本能无法在社会中生存。在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。家庭、学校、同伴、大众传媒等在人的社会化过程中都发挥着重要作用。 社会化 社会人 生物人 相关链接: 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 1.社会化的含义?P10 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。 时政链接:16岁陈妤颉揽获众多冠军奖杯,亚洲第一! 2025年8月11日,16岁的“小飞人”陈妤(yú)颉(jié)以11秒29的成绩获第一届全国青少年田径运动会女子100米冠军,并创造该项目赛会纪录。8月15日,以24秒34的成绩获全国青少年田径运动会女子200米冠军。 而在此前的2025年5月31日下午,在韩国龟尾市进行的第26届亚洲田径锦标赛女子200米决赛中,陈妤颉跑出22.97秒,刷新个人最好成绩并夺得该项目冠军。 来自浙江省宁波效实中学的陈妤颉年龄不大,却接连打破多项赛事纪录,揽获众多冠军奖杯,被网友亲切地誉为“天才少女”,成为田径界冉冉升起的璀璨新星。 陈妤颉的成长离不开多重社会支持:在家庭,父母每天凌晨 5 点陪她赶往训练基地,从未缺席一次重要比赛;在学校,因频繁参赛缺课,老师为她定制 “一对一辅导计划”——— 数学老师录制知识点微课,英语老师通过线上平台批改作文,即便她在备战亚洲田径锦标赛,也能通过网课跟上课程进度;在田径队,教练吴亚存为她制定科学训练计划,用运动传感器分析跑姿;品牌方为她提供专业装备支持。 而陈妤颉也用行动回报这份支持:她在学校校运会前,主动利用午休时间教班级同学接力跑技巧,还承诺世锦赛后带大家体验专业训练方法。 成长路:社会化支撑的 “双向奔赴” 陈妤颉在田径领域的成功,离不开哪些关键因素? ①外在支持———成长基石(家庭、学校、社会提供资源) ②内在 ... ...