中小学教育资源及组卷应用平台 第2单元能力提升卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版 一、选择题 1．下列加点字读音有误的一项是（ ） A．璀璨（cuǐ） 皖南（wǎn） 郝营长（hǎo） B．围歼（jiān） 憧憬（chōng） 黑魆魆（xū） C．双膝（xī） 暴露（lòu） 千钧（jūn） D．漆黑（qī） 燃烧（rán） 电钮（niǔ） 2．依次填入句中横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_____的围歼战就要开始了。 ②后续部队遭到敌人炮火的_____狙击。 ③演讲比赛开始了，台下响起了_____的掌声。 A．激烈 猛烈 热烈 B．激烈 热烈 猛烈 C．猛烈 激烈 热烈 D．猛烈 热烈 激烈 3．下列与“排山倒海”这个成语所使用的修辞手法不同的一项是（ ） A．人山人海 B．一手遮天 C．如获至宝 D．如雷贯耳 4．在句中的横线上填写的内容正确的一项是（ ） ①点燃无穷希望 ②照亮漆黑道路 ③安慰孤寂心灵 ④指引船舶航行 灯是前进的方向，_____；灯是光明的使者，_____；灯是黑暗的克星，_____；灯是温暖的代表，_____。 A．③④②① B．③④①② C．④③②① D．④①②③ 5．在《 狼牙山五壮士 》课文中，从“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”的声音中，我们能够感受到（ ） A．中国人民抗战的决心不动摇，抗战的力量无比巨大。 B．五壮士继续战斗的口号。 C．抗日英雄们在弹尽粮绝、走投无路情况下的无可奈何。 D．日本帝国主义的可恨。 二、书写 6．看拼音写词语。 三、填空题 7．给下列加点的字注音。 围歼( ) 憧憬( ) 膝盖( ) 黑魑魑( ) 倚靠( ) 璀璨( ) 姓郝( ) 按钮( ) 8．在括号里填上合适的词语。 ( )的回忆 ( )的英雄 ( )的夜空 ( )的柳丛 ( )的火光 ( )的建筑 9．将下列词语补充完整。 ( )精会( ) 震( )动( ) ( )( )一发 自言( )( ) 一( )而( ) 华灯( )( ) 10．根据课文内容填空。 （1）《七律 ·长征》这首诗的作者是 ，这首诗写于 时期。 （2）《七律 ·长征》这首诗对举世闻名的 作了 和 。其中“ ”表现了红军无所畏惧的英雄气概，“ ”表现了红军取得长征胜利后的喜悦心情。全诗赞颂了红军战士的 精神 。 （3）七律诗每首 行，每行 个字，每两行为一联，共 联，分首联、颔联、颈联、尾联。 四、语言表达 11．5月22日是全国节约粮食日，六年级（1）班举行了“爱粮节粮，从我做起”主题班会，请你作为代表，即兴谈谈你的看法。 五、句子训练 12．郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习。”（改为转述句） 13．照样子，写人物说话，不用与“说”有关的词语来表达。 “我一定会完成任务的。”小战士一脸坚定。 14．在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（缩句） 15．这火光微弱。 这火光对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。（用关联词合并句子） 16．趁着风势，一团烈火把他整个儿包住了。（改为反问句） 六、现代文阅读 课内阅读。 ①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。 ②“打倒日本帝国主义！” ③“中国共产党万岁！” ④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 17．给文段拟一个小标题： 。 18．文中描写五位壮士动作的词语有： 、 、 、 、 等，从这些词语中可以感受到五位壮士 的精神。 19．文中画 “____” 的句子运用了 的修辞手法，表现了班长马宝玉 的品质。 20．这声音惊天动地，气壮山河！“这声音” ... ...
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