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黑龙江省龙东十校联盟2025-2026学年高三上学期开学考试历史试题.zip(PDF格式,含答案)

日期:2025-09-21 科目:历史 类型:高中试卷 查看:14次 大小:2828176B 来源:二一课件通
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    龙东十校联盟高三学年度开学考试历史试题参考答案 一、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项符合题目要求。 2 3 4 5 6 8 B C B C D 9 10 11 12 13 14 15 16 B C C D A D A B l.【答案:C】 【解析】本题考查中华早期文明多元一体的特征。根据材料,帝俊作为中国古代始祖神话中 的祖先神被广泛信仰,反映的是通过始祖信仰形成的文化认同纽带的现象。C选项正确。A 选项“信仰统一”夸大现象,材料仅反映了祖先神趋同,非整体信仰统一,错误。B选项“辐 射范围扩大”与题干无直接关联,错误。题干强调文化纽带,非血缘关系,D选项错误。 2.【答案:B】 【解析】本题考查春秋战国时期思想领域的变化及其与整体社会变迁的关系。子产提出“天 道远,人道迩”,将关注点从“天命主宰”转向人事。这种变化是春秋战国时期社会变革在 思想领域的体现,故B选项正确。子产并未否定天道的存在,“无神论”说法片面,故A 选项错误。材料未涉及史学编纂方法,C选项“唯物思想”过度解读,错误。D选项说法片 面,“人本思想”未体现西周时期的思想特征,错误。 3.【答案:C】 【解析】本题考查秦朝地方治理体系建设。材料中“告”“劾”权限按官吏等级(里典无爵 县令有爵)严格区分,并明确“劾”级官员可受理“告”案、任命基层吏员,说明秦朝通 过规范不同等级官吏的权责分工来强化地方治理,故C选项正确。A选择说法片面,只指 出了官员的等级划分,未涉及其权责分工,错误。B选择只涉及了监察制度,未涵盖材料的 核心内容,错误。D选项不符合材料主旨,错误。 4.【答案:B】 【解析】本题考查史料实证能力。材料直接证明汉代造纸技术的演变过程。故B选项正确。 A选项“广泛使用”缺乏证据,材料仅展示局部,错误。材料无法直接证明汉代之前出现纸 张,C选项错误。材料未提及汉代纸张的适用范围,D选项错误。 5.【答案:c】 【解析】本题考查魏晋南北朝时期政治领域的变化。材料反映了这一时期围棋人才品评的权 力逐步从私人向宗室最后到皇帝的转移过程,证明了皇权不断加强的趋势,故C选项正确。 A选项与材料主旨不符,错误。B选项“各类人才”范围过大,错误。D选项混淆概念,九 品中正制是选官制度,在人才评价方面形式相似但领域不同,错误。 6.【答案:A】 【解析】本题考查唐朝的民族政策。材料反映了契丹叛乱将领降唐后受重用,招抚归附者体 现了政策的灵活性,故A选项正确。B选项以偏概全,材料无法体现唐朝时期整体的民族 认同情况,错误。C选项“矛盾尖锐”与归附事实矛盾,错误。D选项的赐姓属荣誉性措施, 而非同化政策,错误。 7.【答案:D】 【解析】本题考查两税法的影响。材料反映了两税法下官吏横征暴敛,客观上加重了百姓的 负担,故D选项正确。A选项偷换概念,实物税征收的本身不会增加百姓负担,而是执行 过程中所反映出的苛政导致了百姓负担加重,错误。B选项的“安史之乱”未在材料中体现, 错误。C选项“商品经济”与材料无关,错误。 8.【答案:A】 【解析】本题考查唐朝思想文化与艺术成就。材料反映了吴道子道释画使观者“惧罪改业” “屠户改行”,说明其通过宗教伦理的威慑力实现道德教化,A选项正确。B选项“佛道流 行”是时代背景但非材料主旨,错误。C选项“佛道融合”、D选项“技术进步”均未体现, 错误。 9.【答案:B】 【解析】本题考查北宋崇文抑武方针的影响。北宋为加强中央集权,采取了一系列措施,其 中崇文抑武方针提高了文人的地位和科举考试的重要性,进而提升了文学活动在社会的地位, 因此北宋三大文人集团的活动体现了崇文抑武的影响,故选B。 10.【答案:c】 【解析】本题考查宋代的社会情况。题干中宋代法律对于耕牛的保护和海南地区杀牛习俗相 ... ...

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