第一课 丰富的社会生活 第一课时 认识社会生活 一、选择题 @基础达标 1.给下图概括一个共同的主题，你认为最合适的是 ( ) A.在社会交往中成长 B.社会生活丰富多彩 C.在奉献中亲近社会 D.学习生活丰富多彩 2.假期里，小伟和爷爷到公园晨练；和妈妈到家门口的菜市场买菜；和爸爸一起看电视节目并交流看法；和朋友一起到敬老院看望老人，教老人使用手机……在这次假期中，小伟可能会有的收获是 ( ) ①对社会生活的感受更丰富了，认识更深刻了 ②培养了社会责任感，更加关心社会的发展 ③延展了社会生活空间，提高了与人沟通的能力 ④掌握了社会实践的所有知识，增强了团队意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.党的二十届三中全会召开期间，广州市某中学组织学生听报告、谈感受、诉心声。大家感慨万千，热议不断，立志报效祖国。同学们学习党的二十届三中全会精神 ( ) ①会对社会生活的感受越来越丰富，有利于融入社会 ②是为了得到他人的接纳与认可，提升人生价值 ③会更好地了解国家，为之自豪，或准备为之分忧 ④有利于拓宽国际视野，积极维护世界和平与发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下列图片展示了我国公民问候语的变化，这些变化表明 ( ) A.社会生活是不断变化发展的 B.人们在社会交往中形成了各种社会关系 C.只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善 D.社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解 5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要 ( ) A.运用不同的学习方式 B.自觉遵守社会规则 C.关心关注社会的发展 D.积极主动参与实践 @能力进阶 6.近年来，学校、社会越来越重视让学生们在生动鲜活的社会课堂中学习，各种研学、社会实践活动极大促进了书本知识与生活的深度融合。下列活动中有助于我们感受社会生活的是 ( ) ①到红色旅游景点探寻红色记忆 ②利用假期到农田体验耕作的艰辛 ③独自踏上“重走长征路”的征程 ④熬夜直播，立志成为“网红” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但对为何保护环境、具体如何行动并不十分清晰。随着年龄的增长和社会经验的积累，人们开始更加关注气候变化、空气污染等全球性问题，并主动参与到垃圾分类、节能减排等实际行动中。这体现出 ( ) A.我们会与越来越多的人打交道 B.人们长大后自然就会主动保护环境 C.积极融入社会，就能走向成熟 D.人们对社会生活的认识越来越深刻 8.故宫博物院规定，要“有序参观”“不追逐嬉戏”。虽然每天参观故宫博物院的人很多，但大家都遵守规定，现场秩序井然。材料表明 ( ) A.社会公共利益由大家共同享有 B.社会秩序由大家共同维护 C.社会发展由大家共同推动 D.社会生活的空间不断缩小 9.2025年2月14日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨圆满闭幕，中国体育代表团以32枚金牌、85枚奖牌的成绩位列金牌榜和奖牌榜首位。小治通过电视看到这一新闻时感到非常自豪，对中国体育取得的优异成就感到由衷敬佩。这说明 ( ) ①小治想成为一名奥运会运动员 ②小治在服务社会中丰富了情感 ③小治对体育运动的感受很丰富 ④小治关心国家体育事业的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.关注第七届中国国际进口博览会，我们感受到中国的发展；参加研学旅行，我们学会将书本和生活深度融合；参加模拟法庭活动，我们的法律意识得到增强……为更好地融入社会生活，我们需要 ( ) ①将个人发展与社会进步紧密结合 ②主动了解社会，积极投身社会实践 ③形成正确的价值观，力求获得物质回报 ④自觉养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 11.(15分)社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。 李铭的一天 ... ...
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