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第12课 阿拉伯帝国 课件(共20张PPT+视频)

日期:2025-09-22 科目:历史 类型:初中学案 查看:58次 大小:8036913B 来源:二一课件通
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    (课件网) 阿拉丁神灯 清真寺 你知道这些都跟哪个国家和宗教有关? 朝觐的人群 朝觐的人群 神秘的面纱 神秘的面纱 阿拉伯 伊斯兰教 第四单元 封建时代的亚洲国家 6世纪末7世纪初,各部落 。 人们渴望 。 遇到 阻碍。 (人物)在 (时间) 创办 。 【任务一 伊斯兰教的创立与发展和阿拉伯帝国的统一与扩张】 1、阅读教材55页内容,完成下面知识流程图填空,理解伊斯兰教创立的原因和目的。 相互仇杀 国家统一 多神崇拜 穆罕默德 7世纪初 伊斯兰教 原因: ①各部落之间相互仇杀 ②多神崇拜,不利于统一 目的: 为了促进阿拉伯的统一 2、阅读教材56页内容,完成下面知识流程图填空,理解伊斯兰教创立与发展与阿拉伯统一与扩张的关系。 【任务一 伊斯兰教的创立与发展和阿拉伯帝国的统一与扩张】 伊斯兰教的创立与发展 关系 阿拉伯的统一与扩张 7世纪,创立 。 在 传教失败 622年,建立 。 由此诞生。 630年,穆罕默德 。 阿拉伯半岛 。 伊斯兰教 。 哈里发对外 。8世纪中期,帝国版图地跨 。 伊斯兰教 麦加 穆斯林公社 622年为伊斯兰教教历元年 阿拉伯国家雏形 特点:政教合一 占领麦加 基本统一 圣地 材料一:穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教,于7世纪初创立了伊斯兰教。这种关于一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,促进民族的统一。 材料二:穆斯林公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。 3、阅读材料一和材料二,分析伊斯兰教的创立与传播在阿拉伯半岛的统一过程中有何作用?(4分) 【任务一 伊斯兰教的创立与发展和阿拉伯帝国的统一与扩张】 作用:宣扬一神崇拜,加强思想的统一,从而加速阿拉伯半岛的统一; 作用:穆斯林公社的建立体现了平等、团结、统一的精神,有利于阿拉伯半岛的统一。 东到印度河流域 西临大西洋 北接黑海与里海 南包整个半岛 西南 尼罗河下游 当时世界上疆域最大的帝国 阿拉伯帝国的扩张和形成: 哈里发集政权、军权和神权于一身。既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督,但税收与司法权直属中央。 特点:政教合一 北进叙利亚 东灭波斯(阿富汗和印度西北部) 751击败唐朝部队,控制中亚大部分地区 攻克埃及,横扫北非 占领西班牙 至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。 阿拉伯帝国的扩张和形成: 2、阅读教材56页内容,完成下面知识流程图填空,理解伊斯兰教创立与发展与阿拉伯统一与扩张的关系。 【任务一 伊斯兰教的创立与发展和阿拉伯帝国的统一与扩张】 伊斯兰教的创立与发展 关系 阿拉伯的统一与扩张 7世纪,创立 。 在 传教失败 622年,建立 。 由此诞生。 630年,穆罕默德 。 阿拉伯半岛 。 伊斯兰教 。 哈里发对外 。8世纪中期,帝国版图地跨 。 伊斯兰教 麦加 穆斯林公社 622年为伊斯兰教教历元年 阿拉伯国家雏形 特点:政教合一 占领麦加 基本统一 对外扩张 亚非欧三洲 向外广泛传播 相互促进 促进 促进 圣地 (1)鼎盛:8世纪中叶—9世纪中叶 (2)灭亡:1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。 阿拉伯帝国的灭亡: “大食国”,唯一与中国大唐相提并论的国家,人类历史上东西方跨度最长的帝国。 名称 创立时间 创始人 创立地点 教义 佛教 基督教 伊斯兰教 世界三大宗教的相同点: 都产生于亚洲,得到广泛传播,都教人忍受苦难,都被统治者利用。 前6世纪 乔达摩·悉达多 (释迦牟尼) 古印度 1世纪 耶稣 巴勒斯坦 7世纪初 穆罕默德 阿拉伯半岛 众生平等 忍耐顺从 忍受苦难 信仰安拉 【任务二 世界三大宗教】 【任务三 阿拉伯文化】 1、阅读教材57页,完成下表。 阿拉伯文化成就 类别 成就 地位、意义、影响 数学 ... ...

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