【2025秋八上道法阶段测试】第一单元《走进社会生活》综合能力测评卷（原卷版+解析版+ppt）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科 【2025秋八上道法阶段测试】 八上道法第一单元综合能力测评卷 考试时间 ：60分钟 满分 ：70分 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有 一项是最符合题意的) 1.如今，中学生之间的交往方式更加多元：在学校里，大家通过小组合作完 成项目；在网络社交平台上，和不同地区的同学交流学习心得；在兴趣小组 中，与志同道合的伙伴探讨共同爱好。这体现了( A ) A.人们的交往方式越来越丰富 B.网络社交会让人变得冷漠 C.只有面对面交流才能建立真正的友谊 D.参与兴趣小组会影响学习 2.2025年，不少家庭开始普及智能家居系统。小辉家安装后，能通过手机 App远程控制家电开关、调节室内温度，还能让智能音箱播放音乐、查询信 息。这体现了( C ) A.科技让生活更复杂，增加生活负担 B.智能家居只是为了追求时尚，没有实用价值 C.社会生活是不断变化发展的，科技让我们的生活更加便利 D.只有高收入家庭才能享受智能家居带来的便利 3.某城市新建的智慧公园内设置了共享健身器材、电子阅读角等设施。中学 生小敏和同学在公园游玩时，主动将随意停放的共享滑板车归位，并提醒其 他游客爱护公共设施。小敏的行为体现了( B ) A.公共设施是个人财产，使用后可随意处置 B.维护社会公共利益需要每个人的自觉行动 C.只有公园管理员才需要负责公共设施的管理 D.爱护公共设施会浪费自己的时间，没有必要 4.在乒乓球赛场上，孙颖莎是冷静果敢的中国运动员；在乒乓球队，她是大 家都喜欢的队友小豆包；在家里，她是父母的女儿……这表明( C ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②我们的成长是不断社会化的过程 ③在 不同的社会关系中，我们具有相同的身份 ④人们的交往方式越来越丰富， 形成了各种各样的社会关系 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.(2025河北张家 口期末)从古代的“ 同砚 ”“砚台 ”“ 窗友 ”“ 同门 ”“ 同 窗 ”“ 同席 ”到今天的同学、学友、书友、校友、学长；古代对同乡也有 “ 乡党 ”“ 乡亲 ”“ 同里 ”“ 同邑 ”等称呼。这些社会关系的确立分别基 于( D ) ①法律关系 ②血缘关系 ③地缘关系 ④业缘关系 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 6.某社区为促进青少年全面发展建成“青少年成长中心 ”。这里不仅设有免 费的编程、绘画、乐器等兴趣课程，还配备专业心理咨询室，为青少年提供 心理疏导服务。中学生小宇在这里学习了机器人编程，性格也变得更加开 朗。这表明( B ) A.社区建设与青少年发展没有直接联系 B.社会为人的生存和发展提供必要条件 C.兴趣课程会占用学习时间，不应开设 D.心理咨询室对青少年心理健康帮助有限 7.从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母呵护下蹒跚学步的幼儿，从懵懂无知的孩童到 在老师教导下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作岗位，我们每个 人都要大致经历这样的人生历程。这告诉我们( B ) ①人的成长是不断社会化的过程 ②置身社会生活中，个人成长只能是被动 的 ③每个人的成长离不开他人的关心和帮助 ④在同一时代，每个人的人 生道路完全相同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.社区开展“青少年志愿服务2.0 ”项目，引入线上线下结合的服务模式。中 学生小陈报名参与后，在线上学习急救知识和沟通技巧，在线下为独居老人 提供代买生活用品、线上缴费等服务。通过实践，小陈不仅提升了自己的沟 通能力，还学会了如何规划时间。这表明( D ) A.参与志愿服务只有益于他人和社会 B.中学生年龄太小，不应该参与志愿服务 C.在社会生活中，我们学习扮演社会角色 D.在社会生活中，我们学习生活技能 9.学校开展“ 网络文明小卫士 ”活动，组织同学们学习《青少年网络文明公 约》，并通过模拟网络社交场景，辨别网络谣言、抵制不良信息。小涵在 ... ...