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2.3制取氧气 同步练 (学生版+教师版) 2025-2026学年化学人教版(2024)九年级上册

日期:2025-09-23 科目:化学 类型:初中试卷 查看:76次 大小:484527B 来源:二一课件通
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九年级,2024,人教,化学,学年,2025-2026
    课题3 制取氧气 1.下列关于实验室制取氧气的部分实验操作,正确的是() A.收集氧气  B.氧气验满  C.氧气转移  D.氧气放置 2.如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列说法错误的是( ) A.加入高锰酸钾前应该先检查装置的气密性 B.试管口塞一团棉花的作用是防止水倒吸使试管炸裂 C.实验中应该等导管口气泡连续、均匀冒出时开始收集气体 D.收集好气体后,应该先将导管撤出水面,再停止加热 3.(课本变式题)某同学利用稀的过氧化氢溶液和二氧化锰做了如图所示的实验,下列叙述正确的是( ) A.过氧化氢不能分解制氧气 B.图示实验的研究方法是对比实验法 C.二氧化锰能分解生成氧气 D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂 4.下列反应属于分解反应的是( ) A.木炭+氧气二氧化碳 B.石蜡+氧气二氧化碳+水 C.水氧气+氢气 D.铁+氧气四氧化三铁 5.实验小组做了如图所示实验。 (1)图中发生反应的文字表达式为 ;将带火星的木条置于a处,若观察到 ,说明已有氧气产生。 (2)若将图中的高锰酸钾换成氯酸钾和二氧化锰的混合物,则反应的文字表达式为 。 6.如图是工业分离液态空气制氧气的有关流程,请回答下列问题。 (1)工业上分离液态空气法制氧气,主要利用液氮和液氧的 不同。 (2)分离出氧气后的剩余气体为纯氮(纯度为99.9%),纯氮中还含有的主要杂质是 ,纯氮的一种用途是 。 1.(2024扬州)实验室用KMnO4制取并用排水法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是( ) A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中 B.先向试管中加入KMnO4固体,再检查装置气密性 C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯 D.气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 2.某化学兴趣小组用一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。如图表示该固体混合物在受热过程中,有关量随时间的变化情况(从开始反应计时)。则纵坐标可以表示的是( ) A.固体中二氧化锰的质量 B.氯酸钾的质量 C.固体中含氧物质的质量 D.生成氧气的质量 3.关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气,下列说法正确的是( ) A.都需要催化剂 B.都需要加热 C.都需要在试管口塞一团棉花 D.两者可以选择不同的发生装置 4.化学反应有多种分类,化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中符合b处的化学反应是( ) A.石蜡+氧气水+二氧化碳 B.铁+氧气四氧化三铁 C.水氢气+氧气 D.碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水 5.将一种无色无臭的液体A装入试管中,将带火星的木条伸入试管中,无现象;而向其中加入少量的黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C;将红热的金属D放在C中能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。 (1)写出下列物质的名称:B. ;C. ;E. 。 (2)黑色粉末B在A的化学反应中起 作用。 (3)写出A与B混合反应生成C的文字表达式: 。 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 A B C D E F (1)图中①所表示的仪器名称为 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为 (填字母),反应的文字表达式为 。用装置F收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是 。 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是 。 (4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从 (填“a”或“b”)端 通入。 (5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母)。 课题3 制取氧气 1.下列关于实验室制取氧气的部分实验操作,正确的是(A) A.收集氧气  B.氧气验满  C.氧气转移  D.氧气放置 2.如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列说法错误的是(B) A.加入高锰酸钾前应该先检查装置的气密性 B.试管口塞一团棉花的作用是防止水倒吸使试管炸裂 C.实验中应该等导管口气泡连续、均匀冒 ... ...

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