第四单元 社会争议解决（课件 学案 练习）高中思想政治统编版（部编版）选择性必修2 法律与生活

(课件网) 单元总结 主题融会贯通与能力发展培优 (第四单元) CONTENTS 目录 1 2 一、建构知识体系/形成系统思维 二、主题融通知能/提升综合能力 NO.1 一、建构知识体系/形成系统思维 [“数”说要点] 明白1个道理：发生纠纷时，运用合法的途径解决 把握4种纠纷解决方式：和解、调解、仲裁、诉讼 理解商事仲裁的4个特点：或裁或审、协议仲裁、不公开审理、一裁终局 掌握诉讼的4个特点：公权性、程序性、强制性、终局性 分清诉讼的3种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 把握诉讼的1个基本原则：以事实为根据，以法律为准绳 理解3大诉讼权利：委托诉讼代理人或辩护人的权利、申请回避的权利、上诉的权利 认识2个制度：法律援助制度、举证责任分配制度 理清诉讼的4个主要程序：起诉、应诉、审理、判决 了解开庭审理的5个阶段：开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议、宣告判决 掌握2个重要性：证据的重要性、贯彻证据裁判规则的重要性 了解民事诉讼的8类证据：当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录 二、主题融通知能/提升综合能力 NO.2 主题(一)　面对争议纠纷，理性选择解决途径 热点素材探究 材料一：家住某小区18号楼的李女士发现停在楼下自己车位内的家用轿车被高空坠物砸损。李女士在现场进行了仔细勘查，发现18号楼南侧墙体的外立面存在多处脱落的情况。经现场比对，墙体脱落碎片与李女士车体表面多处坠物碎片存在高度相似，而远离墙体的其他车辆未受损。李女士遂向该小区物业讨说法，要求物业公司赔偿汽车修理费等相关损失共计6 000元。物业公司则辩称， 监控显示李女士的车辆进入小区时，车身已有较为明显的损毁痕迹，还认为这起事故不是公司管理不善造成的，且李女士没有充分的证据证明责任在物业一方，物业公司拒绝赔付。 材料二：2023年10月6日，王女士与大学生小陈签订房屋租赁合同，约定小陈向王女士承租某房屋，租期一年，并约定租金和保证金标准及支付方式、违约责任等。合同签订后，小陈向王女士支付押金2 100元及第一季租金6 300元，王女士亦将案涉房屋交付小陈使用。 半个月后，因学校通知小陈可申请校方的集体宿舍，小陈遂通过手机与王女士沟通，希望解除合同，并同意承担当月租金及相当于一个月租金的违约金。王女士则表示损失过大，不同意解除合同。后小陈于11月2日搬离房屋，并将案涉房屋钥匙快递寄还王女士，被拒收退回。 [问题设计] 1．与物业公司协商不成，如何解决这一纠纷，李女士非常困惑，请你结合《法律与生活》的知识，给李女士提供一些建议并说明建议的理由。 提示：①通过第三方调解解决纠纷。人民调解不收取任何费用，既有利于化解矛盾，又不伤和气，促进和谐。人民调解委员会调解达成的协议经人民法院依法确认有效的，具有强制执行效力。②用商事仲裁方式解决纠纷。仲裁有便捷、经济的优点，仲裁裁决也有法律效力。但是，若想通过仲裁的方式解决与物业公司的纠纷，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。③可以向人民法院提起民事诉讼。诉讼具有公权性、程序性、强制性、终局性的特点。但是，在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 2．结合材料二，运用《法律与生活》的知识，说明小陈是否可以单方面解除合同。小陈可以通过哪些方式来维护自己的权益？ 提示：①合同订立后，随着外部条件的变化，当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。当事人协商一致，可以变更合同，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任。 ②本案中，王女士与小陈在平等自愿的基础上订立房屋租赁合同，该合同符合法律与行政法规的规定，是有效合同，小陈不可以单方 ... ...