单县2024一2025学年度第一学期期末质量检测 (3)把画线词语的画面写具体：(2分) 五年级语文试题 时间：90分钟满分：100分 2。中国古诗词，内涵丰富。诗词中有愁怨，“月落乌啼霜满天， ”,刻画了一 第一部分：识字与写字 个清幽寂寥的场景；诗词中有情感，“随意春芳歇， ”,表达了作者对秋 、在横线上抄写句子，注意字体大小均匀，字的中心在横格的中线上，保持水平字距差不多，标 日山中美景的留恋：诗词中有相思，“风一更，雪一更， 点符号占一个字的空。(2分) ”,寄托了作者浓浓的相思之情：“问渠那得清如许？ ”,告诉我们 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 实践的重要性。(5分) 3.读书能让我们亲近圣贤，明白很多道理。岳飞的“莫等闲， 二、读一读，先把词语写在括号中，再给加点的字选择正确的读音，用“/”标出。(11分) 让我明白了时间的重要性：魏征的“居安思危， ”,让我们懂得了节俭的重 1.俗话说：“读万卷(juǎnjuàn)书，行万里路，”读书要日积月累(IaiIěi),聚沙成塔，无论 要性；《论语》中的“吾尝 ,终夜不寝，以思，无益， ”,让我对 是寒冬还是kùshǔ( ),我们都应用心读书，这样才能博闻强识(shi zh),因此在本 “学”和“思”的关系有了新的理解。(5分) 学期，我们通过读书看到了身段shi yi( )的白鹭，认识了有着ing6ng( )面 四、读下面的燕子“名片”，完成练习。(8分) 孔的松鼠，还了解了阳光具有shajūn( )的作用。 名字：燕子 2.周末，坐在牡丹书房，畅游书海既可bǎo6n( )诗情画意的美景，又可感悟书中美好 别名：小燕子、家燕、玄鸟 yi jing( ),书就像新升的太阳，zhàoyào( )着我们的人生，qidi( )着 外形：体长约17厘米，尾长而分叉 我们的智慧」 习性：亲近人类，捕捉害虫，季节性南北迁徙 第二部分：梳理与探究 繁殖：每年4一7月，一窝卵数4一5枚 三、根据要求答题。(23分) 1.先把词语补充完整，再完成下面的小题。(13分) 1.画横线的部分运用了 的说明方法。(2分) 负荆()() 成()立() 臭名( )( 2.结合“名片”中的图片及对燕子外形的描写，至少运用两种说明方法写一写燕子的外形特 国( )民( ()()有味 气急( )( 征。(4分) (1)上面词语中“形容十分慌张或恼怒”的是 请你写出与它意思相近的俗 语： 。(3分) (2)上面词语中“描写国家繁荣，人民生活祥和”的是 ,还可以联想到有相同 3.请为“保护燕子”的公益活动写一则宣传标语。(2分) 的意思的四字词语是 。(3分)
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