1.2《男生女生》议题式教学课件(共28张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治（2024）七年级下册

(课件网) 思考：请根据箱中的物品猜测主人的性别。 并说明理由。 猜一猜：神秘的笔袋 第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.2男生女生 政治认同：树立正确的性别观念，认识到男生女生在社会中都拥有平等的地位和价值，能够积极践行平等、公正的价值观。 道德修养：通过对男生女生特点及优势的学习，学会在与异性相处中，相互理解、相互帮助，共同营造良好的道德氛围。 健全人格：通过生活化的案例，了解与异性朋友之间正确交往的方式，把握与异性交往的尺度，促进人格的健全发展。 责任意识：理解在不同的社会情境中，男生女生都应承担相应的责任，在与异性合作和交往中，积极履行自己的责任。 核心素养目标 1.男女生差异表现及做法 2.与异性交往的意义 3.如何与异性交往？ 4.正确认识和对待异性情感 自主学习 3分钟时间，请大家阅读课本P6-P8，尝试找出问题关键词。 总议题：男生女生 子议题一：明男女之别 子议题二：析异性交往 子议题三：解朦胧情感 明男女之别 议题一 PART ONE 来信一：我叫小周，是七年级的一名女生，新学期伊始，班主任重新调整了座位，我之前的同桌是一位女生，我们俩共同话题比较多，性格也很相似，是一对形影不离的好朋友。然而，调整座位后，我的同桌成了一个男生，我和新同桌有太多不同，和他做同桌，我感觉很不习惯...... 想一想：小周和新同桌之间有哪些不同？ 最近，我校的心灵树洞受到不少来信...... 生理差异 性格特点 兴趣爱好 思维结构 作为心理医生 小周，你要认识到： 虽有不同，但各有优势。 相互学习、相互欣赏、取长补短， 男女生差异表现及做法 表现：①进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。 ②在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。 做法：①男生女生虽有不同，但各有优势。 ②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 议题二 析异性交往 PART TWO 小周的这种表现是正常现象吗？ 在异性面前，我们有表现自我的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏， 这是一种正常的心理现象。 小周的困惑:“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会变得格外活跃。我这是怎么了 ” 来信二： 来信三：经过一段时间的接触，我和同桌大海，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助我学习数学，而我的英语成绩好，帮助大海学习英语，在相互帮助中，我们的学习成绩有了很大进步。但是爸爸认为:“和异性过多的交往没什么好处，只会耽误学习，你只需要把全部精力放在学习上。”我要按照爸爸的要求做吗？ 你如何看待小周爸爸的观点，异性交往有必要吗？ 小组交流： 与异性交往的意义？ ①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感; ②可以扩大交往范围，提高交往能力。 ③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 爸爸有这样的担心，说明爸爸在担心什么？ 早恋 小周怎么做才能不让爸爸担心？ 学会正确与异性相处 注意分寸和距离 自尊自爱 尊重他人 控制交往的频率 热情大方 Tips 与异性相处Tips 如何与异性正确交往？ ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 议题三 解异性情感 PART THREE 来信四：我好像有喜欢的人了，班上小刘成绩好，性格开朗，篮球也打得很好，我总是忍不住看他，甚至上课时，也在偷偷关注他。下课和他说上几句话，开几句玩笑，我感觉一整天都是开心的 ... ...