
《读不完的大书》同步练习 一、基础积累 1. 看拼音,写词语,注意书写规范美观 xiǎo xiā( ) kūn chóng( ) jǐn jǐn( ) jǐng rán yǒu xù( ) róng kū( ) zī tài( ) cì wei( ) lí huā( ) bù wèi( ) ào mì( ) shén mì( ) qiān zī bǎi tài( ) 2. 给下列加点字选择正确的读音,打“” 忠贞(zhēn zhēng) 风俗(shú sú ) 旋转(xuán xuàn) 笋芽(sǔn shǔn) 超凡(chāo cāo) 奥秘(ào āo) 姿态(zī zhī) 枯萎(kū gū) 3. 比一比,再组词 姿( ) 秘( ) 刺( ) 仅( ) 资( ) 密( ) 枣( ) 叹( ) 4. 补充词语,并按要求做题 ( )然有序 ( )姿百态 雨后( )笋 秋高( )爽 ( )高采烈 ( )秘莫测 ( )贞不屈 ( )拔挺立 (1)上述词语中,描写秋天的是_____,这样的词语我还能写一个:_____。 (2)用“千姿百态”写一句话:_____。 二、能力提升 1. 选词填空(填序号) ①倒影 ②倒映 (1)平静的湖面上,岸边的柳树( )在水中,格外美丽。 (2)夕阳下,小桥的( )和桥身连在一起,像一个完整的圆环。 ①遐想 ②联想 (3)看着夜空中的圆月,我不禁( ):月亮上真的有嫦娥吗? (4)看到这张老照片,我( )起小时候和奶奶一起玩耍的场景。 2. 品读句子,完成练习 (1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 ①这句话运用了( )的修辞手法,把( )比作( )。 A. 比喻 B. 拟人 C. 竹叶声 D. 温柔的细语 ②仿写句子:_____,如同_____。 (2)大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。 ①这句话把大自然比作( )和( ),突出了大自然( )的特点。 ②这句话在文中的作用是( ) A. 引出下文 B. 总结全文 C. 承上启下 3. 按课文内容填空 课文把大自然比作“_____”和“_____”,因为大自然里有_____的奥秘,有_____的乐趣,鼓励我们多走进大自然,去探索和感受。 三、拓展运用 1. 积累气象谚语,填一填 (1)天上鲤鱼斑,_____。 (2)鱼儿出水跳,_____。 (3)_____,大雨不久要来到。 (4)天上钩钩云,_____。 2. 仿写句子 例:大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书。 校园是_____,是_____。 3. 小练笔 用几句话描写大自然中你喜欢的一种事物(如竹子、小鸟、野花等),注意运用课文中学到的词语或修辞手法。 _____ _____ _____ 《读不完的大书》同步练习答案 一、基础积累 1. 小虾;昆虫;仅仅;井然有序;荣枯;姿态;刺猬;梨花;部位;奥秘;神秘;千姿百态 2. 忠贞(zhēn√);风俗(sú√);旋转(xuán√);笋芽(sǔn√);超凡(chāo√);奥秘(ào√);姿态(zī√);枯萎(kū√) 3. 示例:姿态/资料;神秘/严密;刺猬/红枣;仅仅/叹气 4. 井;千;春;气;兴;奥;忠;挺 (1)秋高气爽;示例:层林尽染 (2)示例:花园里的花千姿百态,引得游人驻足观赏 二、能力提升 1. (1)② (2)① (3)① (4)② 2. (1)①A、C、D ②示例:落叶飘下,如同翩翩起舞的蝴蝶 (2)①大画册、大书;奥秘无穷、乐趣无尽 ②B 3. 看不完的大画册;永远读不完的大书;无穷;无尽 三、拓展运用 1. (1)明日晒谷不用翻 (2)风雨就来到 (3)蚂蚁搬家蛇过道 (4)地上雨淋淋 2. 示例:一座充满欢乐的乐园;一本教会成长的教科书 3. 示例:后院的竹子真惹人爱。微风拂过,沙沙的竹叶声如同温柔的细语。它们挺拔挺立,在阳光下舒展枝叶,每一片叶子都带着生机,藏着大自然的小奥秘。 ... ...
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